Тест по теме: «Происхождение человека и становление общества»
Какая из перечисленных ниже способностей свойственна человеку и отсутствует у животных?
Способность ощущать воздействие среды
Способность воспринимать окружающую действительность
Способность делать выбор и нести за него ответственность
Способность удовлетворять свои потребности
В отличие от животных, человек способен проявлять:
Зависимость от среды обитания
Инстинктивные реакции на воздействия среды
Генетическую обусловленность поведения
Критическое отношение к самому себе
Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Человек – это существо, которое участвует в создании самого себя.
Б. Достаточно одного любого человека, чтобы по нему судить обо всех людях.
1) верно только А 3) верно и А и Б
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Человеку как культурно-историческому существу свойственно (а)
наличие головного мозга
определенная продолжительность жизни
генетическая предрасположенность к некоторым болезням
Социальную природу человека характеризуют
половые и возрастные особенности
воля и характер
Человек отличается от животного способностью
ориентироваться в среде существования
создавать условия и средства жизни
обучать молодое поколение
приспосабливать предметы, данные природой, для своих нужд
Тест по теме: «Происхождение человека и становление общества»
Обособленно от природы, но тесно с ней связано
Включает в себя природу в качестве подсистемы
И природа существуют по одним и тем же законам
И природа не связаны друг с другом
Является результатом развития природы
Человека от животного отличает способность
К обмену информацией с себе подобными
Оказанию поддержки попавшим в трудную ситуацию
Усвоению форм поведения других людей
Совместному изготовлению орудий труда
«Второй природой» называют
Сходство человека и животных, проявляется в том, что они обладают:
Человека от животного отличает
1) использование природных объектов
2) стремление понять окружающий мир
3) приспособление к условиям среды
4) инстинкт самосохранения
Проявлением взаимозависимости общества и природы служит:
Возрастание солнечной активности
Усложнение общественной жизни
Верны ли следующие суждения?
А. Человека от животных отличает способность создавать социокультурную среду.
Б. Человека от животных отличает способность трудиться сообща.
1) верно только А 3) верно и А и Б
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
С социальной сущностью человека связана потребность в
Закончите утверждение: «Человек – существо, воплощающее высшую ступень развития жизни, скорее всего, основывается на способности человека
вместе с другими людьми организовываться в сплоченные группы для отстаивания своих интересов
давать отпор любым агрессивным выпадам против него
приспосабливаться к условиям окружающей среды, не всегда для него благоприятной
к созидательной творческой деятельности на основе развитого, совершенствующегося сознания (мышления, воображения, интуиции и т.д.)
Что свойственно и человеку, и животному
необходимость в отдыхе
стремление к прекрасному
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
«(1) И человек, и животное обладают нервной системой, способны ощущать и воспринимать окружающую действительность. (2) Но в отличие от животных человек обладает абстрактным мышлением и способен осознавать цели своей деятельности и предвидеть ее результаты. (3) Можно констатировать, что благодаря этому человек возвысился над всеми живыми организмами и подчинил себе природу. (4) Все действия человека продуманны и направлены на дальнейшее укрепление его положения как «царя природы».
Определите, какие положения носят
А) фактический характер
Б) характер оценочных суждений
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
«В трудах Ч. Дарвина было обосновано учение о длительном процессе ______________ (1) развития человечества. Решающую роль в нем Ч. Дарвин отвел ______________ (2), в результате которого выживали лучшие приспосабливавшиеся к окружающей среде особи. Процесс развития человека получил название ____________ (3). Вместе с ним происходил процесс становления общества, или как его еще называют - __________ (4). Эти процессы связаны друг с другом и длились более трех миллионов лет. Одной из решающих стадий этого процесса стал переход человечества в своих занятиях от собирательства и _____________ (5) к земледелию и _____________ (6). Это явление стали называть _________________ (7). В результате сформировался человек современного типа – homo sapiens. Разделение труда и расслоение общества привели к его переходу от первобытности к _______________ (8)».
Выберите из предлагаемого ниже списка слова, которые необходимо вставить в пропуски. Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Имейте в виду, что слов в списке больше, чем вам необходимо выбрать.