Тема. "Древний Египет" 1 вариант. А часть. 1. Где находится Египет? в Передней Азии. в северо-восточной Африке. в Центральной Африке.

1 А часть 1. Где находится Египет? в Передней Азии в северо-восточной Африке в Центральной Африке в Малой Азии 2. Первая столица Египетского царства: Мемфис Фивы Атон Мегиддо Тема. "Древний Египет" 1 вариант 3. Существо с телом человека и головой льва, петских фараонов"охранявшее"гробницы египетских фараонов: Апис Хеопс Геб Сфинкс 4. Письменность в Древнем Египте: глинопись клинопись иероглифы папирус 5. Кто в Древнем Египте владел знаниями? писцы фараоны вельможи жрецы 6. Жилище для богов в Древнем Египте: саркофаг пирамида храм гробница

2 7. Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги: писцы стражники жрецы фараоны 8. Из чего строили простые египтяне дома? из глины из камня из тростника из дерева 9. С какой целью фараоны организовывали походы в другие страны? с целью укрепить свою власть с целью знакомства с другими странами с целью расширить владения с целью приумножить богатства 10. Приспособление для полива садов и огородов в Древнем Египте: рельеф шадуф дельта оазис В часть. Ответьте на вопросы. 1. Почему человек, умеющий читать и писать, казался египтянам настоящим мудрецом? 2. Кому было легче овладеть грамотой: мальчику в Древнем Египте или российскому школьнику в наши дни? Объясните, почему вы так думаете. 3. На чём и чем писали ученики египетских школ? 4. Почему окончившие школу египтяне могли позволить себе носить белые одежды, а на руках у них не было мозолей?

4 Тема. "Древний Египет" 2 вариант А часть. 1. Как называется река, протекающая по территории Египта? Нил Тигр Ефврат 2. Как называлось в Египте высущенное тело, обмотанное бинтами? амулет саркофаг мумия 3. Царские советники, знать в Древнем Египте: жрецы вельможи писцы 4. Гроб, куда клали умерших фараонов в Древнем Египте: саркофаг пирамида мумия 5. Кто набирался в армию в Древнем Египте? каждый десятый юноша-египтянин каждый второй раб все вельможи 6. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида Эхнатон Тутанхамон Хеопс 7. Что ввозили торговцы в Древний Египет? папирус древесину хлеб 8. Что обозначает понятие "классы"? это большие группы людей, из которых одна эксплуатирует другую

5 это группы людей, которые выделяются в обществе по тому, что имеют это люди, которые недовольны фараоном 9. Какое значение имели военные походы фараонов Древнего Египта в другие страны? обогащали фараонов и вельмож ослабляли свою страну давали возможность воинам проверить свои силы 10. Кто впервые описал жизнь древних египтян? Геродот Хаммурапи Крез В часть. Ответьте на вопросы. 1. Почему человек, умеющий читать и писать, казался египтянам настоящим мудрецом? 2. Кому было легче овладеть грамотой: мальчику в Древнем Египте или российскому школьнику в наши дни? Объясните, почему вы так думаете. 3. На чём и чем писали ученики египетских школ? 4. Почему окончившие школу египтяне могли позволить себе носить белые одежды, а на руках у них не было мозолей?

6 С часть. 1. Найдите ошибки. Один враль и хвастун утверждал, что с помощью «машины времени» побывал в Древнем Египте. - Когда я попал в эту страну, - рассказывал он друзьям, - то узнал, что у египтян большое горе. Нил не разливался уже несколько лет и изрядно обмелел. Все же остальные реки Египта можно было перейти вброд. Корабельщики довезли меня по Нилу до первого порога. Я щедро расплатился сними, взял сдачу горсть мелких монет и сошел на правый берег. В этом месте была возведена самая большая из пирамид, в которой, как всем известно, похоронен Тутанхамон. Едва я направился к пирамиде, как хлынул ливень, и мне пришлось спрятаться от него в дубовой роще. Переждав дождь, я стал искать вход в пирамиду. Однако египтяне сказали мне, что гробница Тутанхамона давно разграблена и ни одна вещь не сохранилась. - Перестань выдумывать, - прервали рассказчика слушатели, - ты никогда не был в Древнем Египте! В твоем рассказе с десяток исторических ошибок. 2. Придумайте окончание сказки. В Древнем Египте была создана сказка о заколдованном царевиче. Ее конец не сохранился. Вот начало этой сказки: Жил да был фараон. Родился у него сын. Это был единственный и долгожданный сын, которого фараон вымолил у богов. Но царевич заколдован, и уже при его рождении богини предсказывают, что он умрет молодым или от крокодила, или от змеи, или от собаки. Такова судьба, которую никто не в силах изменить. Но родители царевича хотят перехитрить судьбу. Они отделили своего сына от всего живого поместили мальчика в большой башне и приставили к нему верного слугу. Проходят годы. Мальчик растет и начинает интересоваться окружающим миром. Как-то он замечает внизу какое-то странное существо на четырех ногах. «Это собака», - объясняет удивленному ребенку слуга. «Пусть приведут мне такую же!» - просит царевич. И ему дают щенка, которого он

7 растит в своей башне. Но вот мальчик становится юношей, и родители вынуждены объяснить ему, почему он живет один, строго охраняемый, в этой башне. Царевич убеждает отца, что судьбы не миновать. И тот отпускает его в дальнее странствие. В сопровождении своего верного слуги и собаки царевич на колеснице добирается до страны Сирии. Здесь также в высокой башне живет красавицацаревна. Она достанется тому, кто проявит богатырскую силу и прыгнет на высоту 70 локтей прямо в окно башни, из которого выглядывает царевна. Никому это не удается, и лишь наш герой совершает прыжок и добирается к ней. С первого взгляда они полюбили друг друга. Но отец царевны не хочет отдать свою дочь в жены какому-то безвестному египтянину. Дело в том, что заколдованный царевич скрыл свое происхождение и выдал себя за сына воина, бежавшего от злой мачехи. Но царевна и слышать не хочет ни о ком другом: «Если отнимут у меня этого юношу, не буду есть, не буду пить, умру в тот же час!» Пришлось отцу уступить. Молодые люди поженились. Они счастливы. Но царевна стала замечать, что ее супруг иногда грустит. И он открывает ей страшную тайну, говорит о предсказании богинь: «Я обречен трем судьбам крокодилу, змее, собаке». Тогда жена сказала ему: «Прикажи убить свою собаку». Он же ответил ей: «Нет, не прикажу убить собаку, которую взял щенком и вырастил». Царевна решает предотвратить страшный рок, нависший над ее мужем, и ей это дважды удается. Первый раз она его спасает от змеи, которая вползла в спальню. Предчувствуя грозящую царевичу опасность, царевна поставила в спальню чашку молока, и змея, прежде чем ужалить царевича, набросилась на молоко. Тем временем царевна проснулась, призвала на помощь служанку, и вдвоем раздавили гадину. Молодожены отправляются в Египет, и тут царевна снова спасает своего супруга на этот раз от крокодила. И вот наступил следующий день. » На этом месте текст на папирусе обрывается. Как, по-вашему, завершилась сказка? Пусть в вашем ответе окончание сказки происходит в Египте. Помните, что молодая жена царевича впервые оказалась в этой стране. Что ее могло поразить в природе Египта? Какие постройки, какие статуи могли увидеть герои сказки? Какой прием во дворце мог оказать им отец-фараон? Как он выглядел? Наконец, погиб или остался жив царевич?

История древнего мира. Древний Египет. Государство на берегах Нила 10 20 30 40 50 Жизнь в Древнем Египте 10 20 30 40 50 Военные походы фараонов 10 20 30 40 50 Религия Древних египтян 10 20 30 40 50 Искусство