Календарно-тематическое планирование по географии 6 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида

Календарно-тематическое планирование по географии 6 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида

1 Календарно-тематическое планирование по географии 6 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида Тема Основные понятия темы I. 1. Введение. Что изучает география. 2. Наблюдения за изменениями высоты Солнца и погоды. География, географы. Метеостанция, метеорология, метеорологические центры. 3. Явления природы. Ветер, шторм, ураган, молния, гром, гроза. 4. Географические сведения о вашей местности и труде населения. 5. Обобщение по разделу «Введение». План: 1. Географическое положение. 2. Погода в разное время года. Практические работы Учить работать со словарём (стр.179). Записать значение слова «география». Работа с текстом (стр.5). Найти ответ на вопрос (4). Нарисовать положение Солнца на небе в разное время года. Перенести в тетрадь условные обозначения погоды (стр.11). Работа с текстом: 1. Записать в тетрадь правила поведения во время грозы. 2. Ответить письменно (на вопрос 3 стр.15). Карточки. Дата

2 II. 6. Ориентирование на местности. Горизонт. Линия горизонта. Небосвод, горизонт, линия горизонта. 7. Стороны горизонта. Север, юг, запад, восток. 8. Компас и правила пользования Компас. им. 9. Ориентирование по местным признакам природы. 10. Обобщение по разделу «Ориентирование на местности». III. 11. Формы поверхности Земли. Равнины. Холмы. Созвездия: 1. Большая Медведица. 2. Полярная звезда. 3. Малая Медведица. Равнина, холм, вершина, склон, подошва. Работа со словарём. Фронтальная беседа по вопросам (стр.19). Нарисовать схему сторон горизонта. Практическая работа с компасом. Работа по вопросам и заданиям (стр.27). Карточки. Тест. Нарисовать схему «Строение холма». 12. Овраги, их образование. Овраг. Нарисовать схему «Строение оврага». 13. Горы. Землетрясения. Извержения вулканов. Горы, горные хребты, горные долины, предгорья, кратер, магма, вулканологи. Нарисовать схемы: 1. Строение горной местности. 2. Строение вулкана. 14. Обобщение по разделу «Формы поверхности Земли». Нарисовать схему «Круговорот воды в природе». IV. 15. Вода на Земле. Вода в природе. Океан, море. 16. Родник, его образование. Родник. Нарисовать схему «Образование родника». 17. Колодец, водопровод. Нарисовать схему «Строение колодца». 18. Части реки. Равнинные и Река, исток, устье, Нарисовать схему «Части реки».

3 горные реки. русло, притоки, половодье, ледник. 19. Как люди используют реки. ГЭС, водохранилище. Нарисовать схему «Использование рек». 20. Озёра. Водохранилища. Пруды. Озеро, пруд. Нарисовать схемы: 1. Виды озёр. 2. Польза и вред водохранилища. 21. Болота, их осушение. Болото. Нарисовать схему «Образование болота». 22. Океаны и моря. Океан, море. Нарисовать схему «Виды морей». 23. Острова и полуострова. Остров, полуостров. Нарисовать схему «Берег моря». 24. Водоёмы в вашей местности. Охрана вод от загрязнения. Заполнение таблицы «Использование воды человеком». 25. Обобщение по разделу «Вода на Земле». V. 26. План и карта. Рисунок и план предмета. План. Нарисовать и подписать условные обозначения плана местности. 27. План и масштаб. Масштаб. Начертить план учительского стола в масштабе 1см=10см. 28. План класса. Начетрить план класса, пользуясь пометкой (стр.75). 29. План школьного участка. Начертить план школьного участка. 30. Условные знаки плана Нарисовать знаки плана местности. местности. 31. План и географическая карта. Карта. Сравнить масштаб карт: настенной физической с физической картой в учебнике. 32. Условные цвета физической карты. Физическая карта. Нарисовать схему «Условные цвета физической карты». 33. Условные знаки физической карты. Нарисовать и подписать условные знаки физической карты. 34. Физическая карта России. Работа с физической картой России.

4 Значение географической карты в жизни и деятельности людей. 35. Обобщение по разделу «План и карта». VI. 36. Земной шар. Краткие сведения о Земле, Солнце, Луне. Космос, атмосвера, солнечная система, астрономия. 37. Планеты. Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. 38. Земля планета. Доказательства шарообразности Земли. Освоение космоса. Записать в тетрадь значение новых слов, пользуясь текстом учебника и словарём. Записать в тетрадь названия планет Нарисовать вид Земли из космоса. 39. Глобус модель земного шара. Глобус, земная ось, Нарисовать глобус. полюс, экватор. 40. Физическая карта полушарий. Работа с физической картой полушарий. 41. Распределение воды и суши на Земле. Материк, часть света. Нарисовать схему «Суша и вода на Земле». 42. Океаны на глобусе и карте полушарий. Записать схему «Мировой океан». 43. Материки на глобусе и карте полушарий. 44. Первые кругосветные путешествия. Тихий океан, Атлантический океан, Северный Ледовитый океан, Индийский океан. Евразия, Африка, Австралия, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида. Фернан Магеллан, Иван Фёдорович Записать в тетрадь названия материков. Подписать материки на контурной карте. Нанесение на контурную карту путь кораблей, экспедиции Ф.Маггелана.

5 45. Значение Солнца для жизни на Земле. Зазличие в освещении Солнцем земной поверхности. 46. Понятие оклимате, его отличие от погоды. Основные типы климата. 47. Пояса освещённости: жаркие, умеренные, холодные. Крузенштерн, Юрий Фёдорович Лисянский. Жаркий пояс, Умеренный пояс, Полярный пояс. Погода, климат. Тропический пояс, южный умеренный пояс, северный умеренный пояс. 48. Природа тропического пояса. Саванна, пустыня, Красная книга, Национальный парк. 49. Природа умеренных и полярных поясов. 50. Обобщение по разделу «Земной шар». VII. Карта России. 51. Географическое положение России на карте. 52. Границы России. Сухопутные границы России на западе и юге. 53. Морские границы. Океаны и моря, омывающие берега Уральские горы, река Урал, Каспийское море, Кавказские горы, Чёрное море, Восточно- Европейская равнина, Сибирь, Дальний Восток. Государственная граница. Баренцево море, Белое море, Карское море, Нарисовать схему «Падение солнечных лучей» Записать схему «От чего зависит климат» Начертить в тетради схему «Пояса освещенности». Обозначить и раскрасить 5 поясов освещённости на контурной карте. Заполнение таблицы «Животный и растительный мир тропического пояса». Заполнение таблицы «Животные и растения умеренных и полярных поясов». Самостоятельная работа по карточкам. Тест. Работа с политической картой мира, с картой России. Работа с контурной картой (вопрос 5 стр.139). Работа с картой России.Нанести на контурную карту морскую границу

6 России. Моря Северного Ледовитого океана. 54. Моря Тихого и Атлантического океанов. море Лаптевых, Восточно-Сибирское море, Чукотское море. 55. Острова и полуострова России. Новая Земля, Северная Земля, Новосибирские острова, остров Врангеля, остров Сахалин, Курильские острова, Кольский полуостров, Ямал, Таймыр, остров Камчатка. 56. Поверхность нашей страны. Низменности, возвышенности, плоскогорья. 57. Горы: Кавквз, Урал, Алтай, Саяны. 58. Крупнейшие месторождения полезных ископаемых. Восточно-Европейская равнина, Валдайская возвышенность, Среднерусская возвышенность, Прикаспийская низменность, Западно- Сибирская равнина, Среднесибирское плоскогорье. Кавказские горы, гора Эльбрус, Уральские горы, Алтай, Саяны. нашей страны и подписать моря Северного Ледовитого океана. Работа с картами: 1. Карта полушарий. 2. Физическая карта. 3. Политическая карта. 4. Карта России. Заполнение таблицы «Острова и полуострова России». Отметить их на контурной карте. Работа с физической картой россии. Работа с контурными картами (вопрос 1 стр.154). На контурной карте подписать названия гор России. Работа с физической картой России. Зарисовать в тетради условные знаки

7 полезных ископаемых и нанести их на контурную карту. Выписать в тетрадь названия горючих полезных ископаемых. 59. Реки: Волга с Окой и Камой. Волга, Ока, Кама. Работа с физической картой России. Работа с контурной картой (вопрос 8 стр.165). 60. Реки: Дон, Днепр, Урал. Дон, Днепр, Урал, Печора, Северная Двина. 61. Реки Сибири: Обь, Енисей. Обь, Иртыш, Енисей, Ангара. Работа с физической картой России. Работа с контурной картой (вопрос 8 стр.167). Работа с физической картой России. Работа с контурной картой (вопрос 5 стр.170). 62. Реки: Лена и Амур. Лена, Амур. Работа с физической картой России. Нанесение названий озёр на контурную карту. 63. Озёра России. Озёра: 1. Ладожское. 2. Онежское. 3. Байкал. 64. Ваш край на карте России. 65. Обобщение по разделу «Карта России». 66. Повторение изученного. 67. Контрольные задания Резерв. 4. Каспийское море. Работа с картой России. Заполнение таблицы «Животный и растительный мир родного края». Работа с Красной книгой.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎