Советы начинающим архитекторам и дизайнерам

К этим выводам вы рано или поздно придёте сами, но сейчас я бы отдал многое за то, чтобы кто-нибудь рассказал мне об этом во время моего профессионального становления, когда я работал в студии по 35 часов в неделю. Я имел дело с разными людьми и многое испытал на себе. Постепенно я научился ценить время и продуктивно работать.

Вот несколько простых правил, которые могут вам пригодиться. 1. Не полуночничайте.

Надо сказать, студенты архитектурных и дизайнерских специальностей имеют особую способность планировать свое рабочее время. Они не сидят часы на пролет, склонив голову над очередным проектом, а ждут ночи, чтобы "восполнить" потерянное время. Архитекторы с большим стажем не имеют необходимости сидеть по ночам, т.к. для многих из них 8 часов в офисе эквивалентны 8 часам работы. Их занятость не превышает загруженности парня, спящего в гостиной на письменном столе, заваленном пустыми стаканами из Starbucks. Когда такие индивиды хвастаются своими ночными подвигами, мне становится ужасно смешно.

2. Изменения, сделанные в последние минуты перед сдачей проекта, приносят больше вреда, чем пользы.

Эту истину просто необходимо усвоить в первое время работы. Вы не можете остановить поток идей, то и дело подправляя свое творение? Если вы отвели на проект определенное количество дней, оставьте некоторое время на то, чтобы присмотреться к уже имеющейся работе, не дополняя её оригинальными деталями. В конце концов кому понравится ваш проект, если вы не сможете правильно подать его? Уж точно не мне и не тому, кто будет этот проект оценивать.

3. Плохое выступление на защите проекта не умалит вашей работы

Если вы действительно досконально проработали ваш проект, то ваш преподаватель знает, сколько сил и времени вы в него вложили. Относитесь проще к мнению экзаменаторов или членов жюри, у которых есть едва ли 10 минут, чтобы понять что есть что. Кто-то способен сделать блестящую визуализацию, от которой все придут в полный восторг и будут разглагольствовать об уровне проделанной работы, однако все присутствующие (в том числе и ваш преподаватель) будут понимать, что представляет из себя проект на самом деле, работает ли он.

4. Срок годности вашего портфолио - 3 года.

Портфолио имеет значение во время обучения профессии, но используя его для поиска работы, вы рискуете пропустить момент, когда ваши великие труды начнут работать против вас. В какой-то момент вы обнаружите, что работы, которые когда-то казались вам верхом мастерства, на самом деле - полный отстой. Поэтому положите студенческое портфолио в шкаф рядом с другими предметами убывающей важности и вытаскивайте, чтобы показать друзьям, как здорово вы когда-то чертили. И начинайте работать со своим профессиональным портфолио, как будто вы свой самый ярый критик. Именно это даст вам почву для самосовершенствования.

5. Усердную работу легко отличить.

Как бы вы ни старались, преподаватель всегда знает, кто как старается и насколько заинтересован в собственной работе. Ведь для людей, стремящихся к профессиональным достижениям, лучшая награда - плоды их усердного труда.

6. Посетите факультативные курсы по бизнесу и недвижимости.

Сам я этого не сделал, честно говоря. Даже и в голову не пришло. В свое время я посещал класс керамики и мы много разговаривали с преподавателем о дизайне и архитектуре. Я видел, что он был доволен тем, что я пришел по своей воле, а не по суровой необходимости. Сейчас, оглядываясь назад, я понимаю, что это были мои любимые занятия, которые многое дали мне, однако, сожалею, что не потратил эти факультативные часы на то, что помогло бы мне в моей сегодняшней работе.

7. Навестите вашего преподавателя в рабочее время.

Если вы потратите время, чтобы зайти к вашему преподавателю и задать ему несколько вопросов, поздороваться, рассказать о себе, вы поймёте о чём я говорю.

8. Помните кто есть кто.

Привыкните к мысли, что преподаватель - скорее ваш клиент, чем ваш друг. Может показаться, что это противоречит предыдущему пункту, однако, когда вы говорите с преподавателем о своем проекте, очень важно четко сформулировать заранее подготовленные доводы. Вы должны осознавать, что это ваша работа и исходить из вашей логики хотя бы потому, что вы лучше знаете свой проект. Миссия преподавателя заключается не в том, чтобы сделать проект за вас, а только помочь вам пройти тот путь, который вы выбрали.

9. Оценка жюри - совсем не то, что вы думаете.

Я уже затронул эту тему в пункте №3. На самом деле это еще одна важная часть вашего образования. Экзаменаторы и жюри чаще всего оценивают умение подать проект, нежели его реальную ценность. Если бы я знал, что способность эффективно общаться - важнее, чем умение проектировать, я бы прилагал больше усилий для развития этого качества в более раннем возрасте. Человек, который способен установить связь с клиентом и правильно преподнести свой проект, ценится больше, чем тот, кто просто качественно выполняет свою работу. Успешные люди, которых вы видите на странцах архитектурных изданий, как правило, обладают этими двумя способностями (создать, преподнести) и называются "starchitects" (от англ. star – звезда + architect – прим. artpart.org).

10. Нарушайте правила

Лучшие проекты - не те, что наиболее практичны, а те, что вызывают бурю эмоций. По крайней мере, в стадии концептуальных разработок.

Подытоживая всё вышеизложенное, хочу сказать, что мне известно мало хороших проектов, созданных после полуночи. Работа - это уже не учёба, поэтому старайтесь по-максимуму вкладывать в неё свои силы, а не заниматься ерундой в офисе. Не подумайте, что я - старый пень, зарывшийся в куче бумаг на другом конце кабинета, дабы поскорее уйти домой к семье. Продолжайте наслаждаться жизнью и учёбой. Я просто хотел рассказать вам о существовании альтернативного подхода к делу.. К тому делу, что будет иметь значение за пределами текущего семестра.