Классный час: "Обычаи и традиции народов Казахстана"

Классный час: "Обычаи и традиции народов Казахстана"

Цель - формирование у учащихся интереса к жизни людей других национальностей, их культуре, обычаям, национальному искусству.

Просмотр содержимого документа «Классный час: "Обычаи и традиции народов Казахстана"»

Классный час: «Обычаи и традиции народов Казахстана»

Цель: формирование у учащихся интереса к жизни людей других национальностей, их культуре, обычаям, национальному искусству

1. Формировать у учащихся казахстанский патриотизм, миролюбие, национальное согласие, углубление и расширение знаний и представлений детей о нашей Родине.

2. Развивать творческие способности учащихся, развивать интерес и желание больше узнать о народах, живущих в Казахстане.

3. Воспитывать чувство гордости за свою страну, свой народ, уважение к традициям и обычаям других народов.

Оборудование: музыка, венок из весенних цветов, интерактивная доска, слайды.

Предварительная работа: разработка сценария праздника, подготовка презентаций, творческих номеров, знакомство с национальными традициями народов Казахстана, подготовка национальных костюмов, подборка музыкального сопровождения, праздничное оформление актового зала.

Дети в национальных костюмах входят в зал, взявшись за руки друг за другом под песню С.Ротару «Я, ты, он, она, вместе дружная страна…».

В руках веточки с цветам. Звучат фанфары. К микрофонам выходят ведущие.

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя и гости! Сегодня в нашем классе буте проходить классный час по теме: «Обычаи и традиции народов Казахстана» и мы с вами сможем познакомиться с интересными фактами культуры народов, населяющих нашу территорию. А прежде чем начать классный час выполним разминку.

Учащиеся встают в круг и проводят разминку.

–Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой. –

-Если вы цените в людях честность и порядочность, сделайте шаг вперед. –

-Если уверены в своих силах, топните ногой.

-Если вы считаете, что мы должны уважать права людей, независимо от их национальной и социальной принадлежности, сделайте шаг назад.

-Если вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши.

-Если вы считаете себя патриотами, поднимите обе руки вверх.

-Если вы верите в то, что наша страна займет достойное место в мире, протяните обе руки вперед.

-Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки.

- Мне хочется, чтобы на уроке вы были внимательны, находчивы, а главное — чтобы вы показали, что знаете и как умеете работать.

Ведущий 1: У каждого человека есть своя Родина, он любит то место, где родился и живет. Без Родины и без народа человек не может жить, а наша Родина – это Казахстан.

Ведущий 2: Все мы родились в одной прекрасной стране, а говорим на разных языках. И всё потому, что Казахстан — многонациональное государство.

Ведущий 1: Казахстан стал родным домом для представителей 130 национальностей. В Казахстане единой семьей живёт более 16 млн. человек. Все народы, населяющие Казахстан равноправны, все они имеют полное право развивать свой язык и национальную культуру. И всех нас объединяет одно.

Учащиеся: Мы — народ Казахстана!

Единства священного не разрывайте!

В единстве сильны вы! Только тогда

Мир изобилие вам принесёт!

В единстве вашего счастья оплот!

Ведущий 2: Велика наша Родина – Казахстан. Многонациональна наша республика: казахи и русские, украинцы и белорусы, татары и немцы, корейцы и поляки, узбеки и уйгуры, и многие-многие другие – люди всех национальностей живут в мире и согласии. В классах нашей школы учатся дети разных народов, и это нисколько не мешает им дружить, общаться друг с другом, помогать друг другу.

Ведущий 1:И сегодня мы побываем в гостях у представителей разных национальностей, увидим много интересного, познакомимся с творчеством народов, проживающих в Казахстане. (ролик)

Ведущий 2: А мы приглашаем учащихся, представляющих казахский народ.

Учитель: Казахский народ невозможно представить без традиционного для них гостеприимства. Даже лютый враг, явившийся в гости с мирными намерениями, будет принят со всем уважением и почетом. Как правило, люди побывавшие в гостях у казахов, долго помнят щедрость этого гостеприимного народа.

1. Презентация о казахском народе.

2. Казахский танец «Қара жорға»

3. Казахская национальная игра «Кындык-сандык»

4. Представление казахского национального блюда «Баурсаки»

А теперь вот и игра – загадка. Игра «Доскажи словечко»

Он собирает всех гостей и приглашает всех друзей

Здесь ты найдёшь казы – карта и чай душистый есть всегда

Гостеприимство дарит вам казахский щедрый ….(дастархан)

Он каждую юрту завершает,

Надёжным куполом укрывает

Не одолеет нас даже враг

Когда над нами общий ….(шанырак)

Земля эта богата и щедра, гостеприимна и добра

Нам на века, на счастье дан, великий и родной наш …(Казахстан)

Ведущий 1: Россия – ты мне как вторая мама,

Я рос и вырос на Твоих глазах.

Иду вперед уверенно и прямо,

И верю в Бога, что живет на небесах!

Ведущий 2: Люблю я звон колоколов Твоих церковных,

Ее цветущие поля,

Людей люблю я, добрых и духовных,

Которых вырастила Русская Земля!

Приглашаются учащиеся, представляющие русский народ.

1. Презентация о русском народе

2. Русский народный танец «Калинка»

3. Русская национальная игра «Гуси»

4. Представление русского национального блюда «Блины»

Ведущий 1: Как не любить твоих, Украина,

Россыпей звезд и прозрачных криниц

Червоных зарниц и калин придолинных

Песен лесных соловья!

Моя Украина, ты край мой былинный

Отчизна, любовь моя!

Ведущий 2: Расцветай и будь прекрасной

Наша древняя земля

Пусть живут твои народы,

Как единая семья!

Приглашаются учащиеся, представляющие украинский народ.

1. Презентация об украинском народе

2. Украинский танец ( «Гопак»)

3. Украинская национальная игра «Хлибчик»

4. Представление украинского национального блюда «Драники»

Ведущий 1: В Германии народы

Живут рука к руке

Хоть говорят все люди

На разном языке.

И дружно взявшись вместе

В большой огромный круг

Поют о счастье дети

И каждый здесь как друг.

Ведущий 2: Приглашаются учащиеся, представляющий немецкий народ.

1. Презентация о немецком народе

2. Немецкий танец (Лендлер)

3. Немецкая национальная игра «Кегельбан»

4. Представление немецкого национального блюда «Зауэркраут»

Ведущий 1: О, Польша – Родина моя,

Глубоки над тобой небеса,

И под ветром шумят вековые

В разноцветном убранстве леса

Сколько силы в бескрайнем просторе

Как могуча народов семья

И от моря гремит и до моря

Легендарная слава твоя.

Ведущий 2: Благодаря польскому обществу возрождаются традиции и обычаи польского народа, изучается язык и культура. Налажены хорошие отношения с посольством Польши в КАЗАХСТАНЕ. Благодаря посольству ежегодно проводятся в Казахстане экзамены для поляков, желающих учиться в вузах Польши и ежегодно сотни детей выезжают знакомиться с исторической родиной.

Приглашаются учащиеся представляющие польский народ.

1. Презентация о польском народе

2. Польский танец (Краковяк)

3. Польская национальная игра «Анжейка»

4. Представление польского национального блюда «Бигос»

Ведущий 1: Пусть на твоей земле

Мой Казахстан прекрасный

Смеются дети и цветут сады

Не будет тесно людям разных наций!

Что такое дружба?

Это совесть чистая

И душа открытая

Так считают исстари.

Что такое дружба?

Если станет туго

Ты во всем, как на себя,

Положись на друга.

Что такое дружба?

Вместе верные друзья.

Могут сдвинуть горы.

Ведущий 1: Кружись планета, большая планета

Ладонями солнца она обогрета.

Но греют планету намного теплее

Улыбки и смех разноцветных детей.

Давайте будем дружить друг с другом.

Как птица с небом, как ветер с лугом,

Как парус с морем, трава с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами.

Мир во всем мире – мечта моя,

Пусть больше не будет войн и орудий,

Пусть двери в домах все откроют люди.

Любовь и доверие – это по мне.

И мир бесконечный – над всей Землей.

Как хорошо, что дружба есть на свете

Она как воздух нам нужна

Так пусть шагает дружба по планете

Пускай как солнце светит нам она!

А сейчас поиграем.

Вопросы на которые надо ответить «Да» или «Нет»

«Наурыз»-христианский праздник (нет)

«Бет ашар»-сватовство (нет)

Шапан- просторный длинный халат (да)

24 Декабря –немецкое рождество (да)

Тюрбан –верхняя часть женского головного убора (да)

Суинши-выкуп за невесту (нет)

24 декабря-немецкое рождество (да)

Христиане красят яйца на новый год (нет)

На масленицу пекут блины (да)

Айт-христианский праздник (нет)

25 декабря-рождество Христово (да)

Калым платят за невесту (да)

22 марта-Наурыз (да)

«Бет ашар»-открытие лица невесты (да)

Шапан – головной убор у казахов (нет)

Тюрбан – мужской халат (нет)

Кумыз – это коровье молоко (нет)

На Наурыз принято наряжать ёлку (нет)

Көрімдіқ – сватовство (нет).

Учитель: Ребята! У вас на столах лежат голуби. А голубь – это птица мира. Я вам предлагаю написать на этих птицах мира свои наилучшие пожелания друзьям, своей семье, нашему Казахстану. И поместим наших голубей на доску, пусть летят, а пожелания наши пусть исполняться (пожелания) .

Обогрейте словом, обласкайте взглядом, От хорошей шутки тает даже снег. Это так чудесно, если с вами рядом Станет добрым и весёлым хмурый человек.

Учитель: Вот и подошла к концу наша встреча! Желаем всем всего вам доброго, светлого и прекрасного! И в заключение мне хотелось бы прочесть следующие строки:

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎