Комментарии по теме: «Мне уже жалко ребят, которые будут сдавать ЕГЭ в 2012-м»
О господи! Я сдал егэ в этом году! Как же я рад, что этот ужас закончился! Это егэ такая тупая хрень. По себе скажу, что не дает это объективной оценки об ученике. Я знал на тройку, а сдал на 5! (высокие баллы). А вот на устных экзаменах, который были раньше так бы не прокатило. Так что советская система образования рулит.
а в филиал РГУ нефти и газа имени Губкина в Ташкенте по ЭГЭ принимают или как? подскажите пожалуйста
да тут тоже ЕГЭ
если уберут Фурсенко и иже с ним с должностей, а лучше совсем, то я проголосую за того, кто это сделает!
Все в России жалуются, мол ЕГЭ это кошмар, это дурдом, это тяжело. А вот зря,российским школьникам грех жаловаться. Знали бы они, как экзамены проходят у нас в Узбекистане. У нас давно уже ставят глушилки, а на входе в аудиторию сотрудники службы национальной безопасности с метало детекторами чуть ли не до трусов в некоторых институтах раздевают абитуриентов, да и документы можно сдать только в один институт.И что,как жульничали, так и жульничают - берут взятки, продают места на бюджете тем, кто и так мог спокойно оплачивать контракт. Сам был свидетелем,пытался поступить в этом году в наш химико-технологический институт, прошел на контракт (не хватило 5 баллов до бюджета), а денег на него нет, так как сумма немаленькая - 2.4 миллиона сум в год (где-то 1400 долларов). На экзамене у троих уже изначально были ответы, и соответственно они и заняли первые 3 (из 7 возможных) бюджетных места, остальные места тоже каким-то образом были раскуплены. Так что, честно, своими силами, поступили на бюджет от силы 2 человека. В следующем году попробую поступить в российский ВУЗ, надеюсь получится.
Я вас понимаю.Российский филиалы ваще удивляются как так за 3 чеса 3-предмета по 36 тестов это ваще не риально
Женя ,я вам посоветую поступить в филиал РГУ нефти и газа имени Губкина в Ташкенте,т.к.я сам здесь учусь.В этот университет можно поступить своими силами в отличии от других.здесь я видел как серьезно и строго принимают экзамены.самое главное готовьтесь и верьте в это! если даже вы здесь поступите на контракт вам оплатят компании,которые же вам обеспечат работу!УДАЧИ
а какие вопросы были по английскому?
а на каком факультете вы учитесь?
Алекс, я тоже собираюсь поступать в этот университет, так как вы там уже учитесь, можете дать дельный совет? я поступаю на факультет экономики
здраствуйте Алекс я в следуший год буду поступать в филиал РГУ нефти и газа имени Гупкина в Ташкенте,я и живу в Ташкенте.Ваше последнее слова реальные??)))
привет фарух. хочу пойти на подготовительные курсы в институт " нефти и газа" сейчас, так как в следующем поступление. может ты в курсе .,это реально?
Про универ Губкина нечего не знаю кроме Доков в 2014
Все это ЕГЭ это бред,нет никакого желания учить,на зло же,так как,над нами издевательство самое натуральное будет происходить,что уж нас не посадят в кунсткамеру по очереди каждого и будет в одиноску сдавать это ЕГЭ,бред самый настоящий,господи,что за правительство,их бы самих вот так вот под конвоем посадить,чтобы писали.Думаю не совсем понравится.Многие теряются когда на них в упор смотрят тем более когда человек думает,мы сейчас все,средней степени личности,этим надзором на экзаменах,у некоторых подростков просто психологически-нервная система рушится.
Здесь ты права как никогда,психологическое давление очень сильное
да страшновато мне здовать егэ после вашей стотьи ище страшнее
Ахахаахаха, с Вашей то орфографией. )) мне тоже за Вас страшно))) ну и ну!))
даже как-то страшновато стало после того как я прочла вашу статью. ведь мне сдавать в 2012. надеюсь была шутка насчет Минобороны и офицеров-десантников:) остается только усерднее готовиться к их. хм ЕГЭ.
P.S. ВЫШЕ НОС, ВЫПУСКНИКИ!
Вы все говорите не о том. Если Вы решили сделать у себя в квартире ремонт и наняли работников, кто принимает сделанную работу - Вы или работники? Разумеется ВЫ. Так почему когда люди поступают в институт, ой, простите, в университет, их знания проверяет школа? Пусть ЕГЭ остается ВЫПУСКНЫМ экзаменом, пусть будут институты, принимающие по СВОЕЙ воле по результатам ЕГЭ. Но пусть будут и серьёзные институты, которые будут проводить отбор по своим критериям. И не надо кричать, что в школе к этим институтам не готовят. Если человек хочет туда поступить, пусть готовится отдельно (при этом плюя на ЕГЭ и за неприход получая двойку). Только так у нас будут нормальные специалисты, а не черно. которые при 100 баллах по русскому, поступая на филологический МГУ пишут "Зоявление в инстетут".
Я хотел написать чернорабочие, да рука не поднялась.
Касательно реформы образования. Прежде всего повысить статус учителя. Учитель должен быть госслужащим (кроме тех, которые в частных школах преподают пусть у них за это зарплата больше), соответственно образование - не сфера услуг, а госзаказ - формирование интеллектуального потенциала страны. И чтобы по-настоящему достойная зарплата и другие льготы, соцобеспечение, служебное жильё для учителей. Чтобы в педвузы был конкурс, чтобы поступали лучшие, чтобы мужчина, молодой учитель, был вполне достойной кандидатурой для возможной семейной жизни (типа не стыдно при знакомстве представиться девушке), а девушка сразу смекала, что это её шанс на достаточно стабильное будущее.
Мне, как начальнику, наплевать как поступил в ВУЗ мой подчиненный. Блатной или нет. Главное: 1 . чтобы человек был хороший 2. Чтобы был грамотный специалист ЕГЭ мне не нравиться тем, что ведет к дебилизации большей части школьного образования. Фактически нормально преподавать будут только в элитных школах, ПТУ, техникумах, колледжах, лицеях (естественно в тех, где берут после 9-ти летки) - там ЕГЭ просто форма контроля, никак не связанная с образовательным процессом. Большинству введение ЕГЭ ничего не дало - 1. появились конкуренты, которые получили высокие баллы нечестным способом. 2. Из-за дебилизации школьного образвоания те, кто учился в нормальных учебных заведениях будут иметь громадное преемущество перед остальными. Ну а таким личностям, как Егор могу сказать - даже если у "вашего брата" будет самый красный диплом самого престижного ВУЗа - на работу не возьму. По причине отсуствия нужных морально-волевых качеств. Инженерная работа - удел бойцов, готовых отстаивать свое решение, если есть необходимость - то и физической силой, а не нытиков, жалующихся на обстоятельства и жизнь. Всзрывающиеся объекты, аварии - результат не глупости, а малодушия инженера, который пошел на поводу у заказчика, начальства etc и не отстоял свое мнение и свое решение. Ваш брат как был "принеси-подай" у лавочников и криминалитета, так и останется, даже с красным дипломом престижного ВУЗа. Правда вот в гуманитарной сфере критерии и нормы поведения иные - вот туда и идите.
Матроскин кот. Насчет достижимости. Ося лично столкнулся с этой "достижимостью", когда решил получить заочно вторую "вышку" в гуманитарном вузе. При поступлении в ТОТ вуз требовалась характеристика-РЕКОМЕНДАЦИЯ от "треугольника", а беспартийный Ося таки был далек от партийной активности. Короче, характеристику просто не дали. Жаловаться - бесполезно (себе же хуже) Ответ: хорошую мы дать не можем, а плохую не имеем права. В тот год не поступил из-за отсутствия комплекта документов. Пришлось уйти в другой НИИ, найти повод, чтобы напоить тамошнего парторга, тот подписал. И Ося таки поступил, набрав 24 балла и 25 возможных. и выучился. Это к тому, что не всё зависело в советское время только от собственных знаний и желаний.
Осе.. Кто бы спорил, сам был в аналогичной ситуации, когда возжелал получить 2 в/образование (в МГИМО..), но увы тоже "мордой не вышел..", ну бывает. а вот иные, что были понастойчивее - попали. Однако техникум и 2 серьезных в/технических образования заполучил без всяких проблем. Так, что во времена СССР всеж многое зависело от собственной настойчивости.. Ведь имелся и ряд иных легальных ВУЗ входов - через армию, заводы - ВТУзы, очный 0 курс (т.е. 2х семестровое натаскивание на вступительные экзамены в конкретный ВУЗ), а на вечерне - заочное через трудоустройство лаборантам и пр. в желаемые уч. заведение.. Да и попавшие в ПТУ - техникумы имели возможность, апосля вразумлениями реалиями жизни, возжелать и поступить в ВУЗы. Так, что в основном возможности.. всеж соответствовали желаниям. Проблема обычно подступала с иной стороны - отсутствие жилплощади, прописка и уровень школьной подготовки. а потому жители столиц и кр. городов частенько имели преимущество перед регионально - деревенской братией.
У меня запись в трудовой книжке "образование 8 классов профессия слесарь-сборщик". И ничего страшного. Детская комната милиции, отчисление из школы за ножевую драку, исключение из комсомола не помешали закончить вначале технарь, потом ВУЗ - два красных диплома. Высшее образование получил, когда было за тридцать, уже будучи 8 лет начальником с двумя десятками подчиненных. Если человек готов работать (причем не просто работать, а готов брать на себя отвественность за себя и других, готов отвечать за базар и принятые решения), и при этом у него голова на плечах и руки тем концом вставлены - образование приложиться. И должно быть именно так, а не наоборот. Я вообще считаю, что учиться надо уже в зрелом возрасте, когда ты понимаешь, что тебе нужно, а что нет. Ну а такие, как Егор - будь хоть трижды прекрасное образвание - как были помошником лавочника, так и остануться, при этом жалуясь на обстоятельства и нечестных конкурентов.
Конечно, не бесплатно орут противники ЕГЭ. ЕГЭ в тысячи раз более честная оценка знаний, чем существовавшая ранее система приёмных экзаменов. А эти - они и ангела оплюют и чёртом его выставят. Лишь бы оттеснить на обочину жизни нашего брата в нечестной борьбе, в борьбе, где для них возможна и допустима любая ложь и подлость. Да хоть какие идеальные и честные условия для них не будь, всё равно пройдохи и наглецы найдутся. Одни будут ловчить на самих экзаменах, другие, как эти - нагло придираться и бесстыдно охаивать систему проверки. Им всё будет плохо ибо они пришли в этот Мир только жрать.
А если выпускник, реально знающий математику на 5 и не раз это подтверждавший на олимпиадах, получает баллы на тройку, при этом еще масса учеников, решившие часть С и уверенные в некоторых заданиях на 100% (в математике ведь проверить результат не сложно)видят, что они не набрали в этих заданиях ни балла, хотя засчитываются баллы даже за частично правильно решенное задание, это как можно объяснить, честностью и объективностью? А слухи, ходящие в интернете (якобы сообщали на ТВ, был случай, что ученикам специально подставляли подходящей пастой (а используя гелевую ручку черного цвета сложно не подобрать подходящую)и портили правильные ответы на неправильные, с целью уравнять статистику высоких результатов, кому-то добавить, кому-то убавить, чтобы общие данные особо не изменились). Я в шоке от результатов своих учеников, их результаты егэ 2012 года не то, что не подтверждают их знания, они намного их ниже
А где тут можно за "не бесплатно" поорать, нагло попридираться и бесстыдно поохаивать?
///. ЕГЭ в тысячи раз более честная оценка знаний, чем существовавшая ранее система приёмных экзаменов.//// ЧЕСТНАЯ. А-ха-хах-а. Я пад цтулом. Вы, батенька, похоже вообще статью, которую комментируете, не читали и живете совсем в другой стране- не в России.
Егор: "Конечно, не бесплатно орут противники ЕГЭ. ЕГЭ в тысячи раз более честная оценка знаний, чем существовавшая ранее система приёмных экзаменов." \\\ Егор, Ваше заявление про честность ЕГЭ не соответствует действительности. Практика последних лет показала, что коррупция вокруг ЕГЭ многократно превзошла ту, что ранее была в системе образования.
Ну да, ну да.. Нонче главное заболтать тему ломки образования и настырно гнуть свое - прививать образованщину. время то идет - однажды народ плюнет и смирится.. Сколько уж можно мусолить: * что одаренным деткам Любая система сдачи - приемки в ВУЗы - не препятствие, им во вред лишь дебильный суета с учебными программами и букварями. ; * что толковой, технически нацеленной ребятни всегда Мало. а "лириков" непонятно чего.. - множество; * что нормальная, советская система образования была нацелена на возможность получения достойного образования для Всех: 2 - курсы и ПТУ, 3 и 4 - серьезные ПТУ и техникумы, 4 и 5 - региональные и центральные ВУЗЫ, ВВУ. т.е. каждый мог получить образование соответствующее данным от рождения способностям.. Были конечно и суперэлитные ВУЗы, типа МГИМО.. и сложность с попадаловом в них. но при желании и они были достижимы.. И были конечно обиды от неосуществленных хотелок, но в основном из за большой невезухи или собственного слюнтяйства. а не «массового..» мздоимства.. Для дурковатых.. всегда, все кругом виноваты, окромя себя любимых. Да, нонче ЕГЭ позволят почти Кому угодно попасть почти Куда угодно. но ведь надо еще и учебную программу достойно осилить.. и главное - по окончании.. Умудриться попасть в тусовки дипломатов, банкиров, политиков.. и пр. болтунов - «аналитиков» чегой то там. Да, для говорливого контингента вводят ЕГЭ, простят школьную программу. открывают коммерческие и подобные "вузы" с уровнем сельских ПТУ и набором пустых специальностей, Но к чему ведет подобная странноватая доступность. Можно ведь и вообще упростить получение энтих вуз.корочек - просто раздавать их желающим по окончании школ, по прейскуранту… Ведь нонче, через образование.. фактически окончательно закрывают промышленное будущее для России, т.к. узаконивая примат лириков.. над физиками.. навязывают путь технической деградации и сегодняшняя эРэФ разруха еще цветочки. Вы только представьте себе государство - власть сплошь состоящее из дипломированных болтунов. бумагомарателей. торгашей.. и охранников.. Напрашивается вопрос - а кто будет делать товар. ведь эти могут тока бабло извлекать. Принцип товар - деньги - товар и т.д. - никто еще не смог отменить, надолго..
Роман. Вы правы. Ещё пример из жизни. Дочь родствнницы после школы не поступила на дневной (троечница, да и денег не густо), там-сям попыталась работать, пока не выучилась на курсах на кадровика, устроилась в отдел кадров какого-то небольшого предприятия, приобрела опыт, поступила на очное-заочное отделение новодельного вуза с платой за учебу (теперь из зарплаты откладывала (специальность типа менджмент), за время работы выросла в должности, потом получила диплом, теперь замзав отделом - с образованием, соответствующим должности. Зарплата хоть и не сильно "густая", но работа уже не "подай-принеси".
Насчет "балбесов-лавочников". Таки Ося заканчивал вечерний МАИ, а работал на заводе слесарем. И учились в одной группе токари-слесари-фрезеровщики. Но знали, что от них после получения диплома потребуют не знание решений дифуров 2-го порядка, а "забудтье индукцию и дедукцию, давайте продукцию", потому что будут производственниками: мастерами, начальниками участков и т.д. Например, водитель автокрана выучился и стал завгаром (и забыл про теорему Остроградского-Гаусса). Но стал человеком на своём месте.
Голодец и не заметила как сама себя высекла. Что это за экзамен, для проведения которого к каждому школьнику надо поставить по вертухаю?
сколько человек по "данным" "одноклассники" воспользовалось услугой сдачи экзамена при помощи данного сайта? 160000 кажется озвучено было? это только один экзамен. а остальные?
Не подскажете, как была получена эта цифра (160000)? И эта только один сайт и один экзамен. А всего воспользовались миллиарды? Н-да, спасибо, что поделились достоверной инфой.
Владимир. Ваш садо-мазо-юморизм здесь всем уже поднадоел. Вы не находите?