1 сентября - День знаний в 1 классе план-конспект урока (1 класс) по теме

Цель: создать у ребенка представление о школе как о месте, где он будет принят весь целиком – со всеми своими чувствами, мыслями, знаниями.

1. Познакомиться с учащимися класса.
2. Помочь детям познакомиться друг с другом.
3. Введение знака «Я» (условное изображение ребенка с поднятой рукой)
4. Создать условия для обеспечения линии сотрудничества учащихся.

Место проведения: классная комната.

Техническое обеспечение : фонограммы песен, мелодий.

Оборудование: бейджики для каждого ребенка; минимальный комплект учебников (букварь, математика, пропись, чтобы детям не тяжело было нести портфель) для каждого ученика.

Оформление : класс празднично украшен воздушными шарами, на доске ребус (по первым звукам слов, называющих предметы – картинки получается слово «игрушка» ); парты поставлены таким образом, чтобы за ними могли сидеть 4-6 первоклассников друг к другу лицом, образуя группу, а перед доской было достаточно места для проведения ф/м.

Обязательное условие – присутствие родителей.

ПРИНИМАЙ СЕГОДНЯ НАС!

Учитель: (звоню в колокольчик)

Здравствуйте, ребята! Мне очень приятно видеть вас сегодня здесь, в этом классе. Я с большим нетерпением ждала вас, ведь сегодня самый важный день в вашей жизни. Может быть, вы скажете какой? Правильно, сегодня 1 сентября – День Знаний. Вы, наконец – то, сегодня поступили в 1 класс, стали школьниками. Кто из вас мечтал скорее идти в школу? А кто из вас волновался, переживал? Почему? (дети отвечают)

Выходят заранее подготовленные дети

1-й . Как же нам не волноваться?

Среди ребят мы меньше всех.

Только стоит появиться,

Сразу слышим дружный смех.

2-я . Нынче ночью просыпалась

Я, наверно, десять раз!

Мне казалось постоянно,

Что опаздываю в класс.

3-й . Думал, в школу я приду,

Как учителя найду?

Отличите, ученик где,

4-я . Мне мама косы заплетала,

Банты белые вплела.

Я вчера ходила в садик,

Нынче в первый класс пошла!

5-й . Ох, как в школе интересно!

Прозвенит скоро звонок.

А в соседнем классе дяди

Ростом все под потолок.

6-й . Меня в школу провожали,

Говорит, что ее жизнь

7-я . Моя старшая сестра

Глаза красила с утра.

Может, мне купить помаду?

Или в первый класс не надо?

8-й . Нас зовут все малышами,

Мамы где-то рядом с нами.

Лет одиннадцать пройдет,

Станем взрослый мы народ.

9-й. Вы надейтесь все на нас,

Будем очень дружный класс.

Обещаем не лениться,

Дружно грамоте учиться!

Учитель: Ребята, а ведь я тоже волновалась и переживала, так же, как и вы. Все думала о том, какие будут у меня новые ученики? Может быть старательные, послушные, а может быть непоседы и шалунишки. Но я точно знаю, что все наши ребята обязательно научатся быстро читать, красиво и грамотно писать.

А может быть кто – то уже знает буквы? Поднимите руку. А теперь поднимите руку те, кто умеет читать. Кто знает цифры? Кто умеет решать примеры? Я рада за вас, вами гордятся ваши мамы и папы.

Но мне хочется дать вам первое школьное задание. Попробуйте разгадать слово, которое зашифровано. Получается? (Если дети затрудняются, даю подсказку - по первым звукам: ИГРУШКА). Давайте похлопаем тому, кто расшифровал.

Кто из вас будет носить в школу игрушки? А что вы возьмете с собой?

Я очень рада за тех детей, кто уже усвоил первое школьное правило: хочешь ответить - подними руку (знак «Я» вывесить на доску.)

Вы начинаете превращаться из дошкольников в учеников, которые пришли учиться .

Подготовленные первоклассники поют на мотив песни « Чебурашка».

Я был вчера ребенком,

Любил играть с котенком

И лазил за вареньем

к бабулечке в буфет.

Теперь я первоклассник,

На первый школьный праздник

несу в руках букет.

Теперь я первоклассник,

На первый школьный праздник

несу в руках букет.

Вчера был шалунишкой,

Был шумным даже слишком

И маленькой сестренке

нередко я грубил.

Сегодня стал я взрослым,

Я стал вполне серьезным.

Сегодня стал я взрослым,

Я стал вполне серьезным.

Я стану самым первым

Чтоб мной гордились мама

и вся моя семья.

Все в школе интересно,

Все ново и чудесно.

И будут, конечно, новые друзья.

Все в школе интересно,

Все ново и чудесно.

И будут, конечно, новые друзья.

Учитель: Ребята, мне кажется, что мы с вами забыли об одном очень важном деле. Не догадываетесь о каком? А как вы будете обращаться к тем ребятам, которые сидят рядом с вами? Как вы будете обращаться ко мне, своей учительнице? О чем же мы забыли? Конечно, нам надо познакомиться! Меня зовут Светлана Анатольевна (рассказываю немного о себе: что люблю, чего не люблю, какие животные у меня есть) Может быть вам хочется меня о чем –то еще спросить, чтобы быстрее познакомиться? А теперь познакомимся с вами. Но вас очень много и я думаю, что нам не хватит целого урока.

Может быть, познакомиться так? На счет «раз-два-три» каждый из вас громко называет своё имя, а на сигнал «молчок» (палец на губах) закрыть рот ладошкой.

Получилось у нас познакомиться? Почему? (дети говорят, что было очень шумно, все громко кричали). Тогда я предлагаю вам не кричать громко, а по моей команде, снова назвать свое имя, но только шепотом (теперь, говорят дети, было очень тихо и плохо было слышно) А как тогда нам быть, как нужно знакомиться? Правильно, по одному, но всех учеников, а вас 20 человек, сразу не запомнишь. Давайте, вы познакомитесь сначала с теми ребятами, которые сидят рядом с вами.

Вы по очереди будете называть своё имя, а потом вся группа хором повторяет шепотом ваши имена.

(Знакомство в группах . Тихо звучит спокойная мелодия. В это время родители – помощники (по количеству групп) по мере знакомства детей прикрепляют им бейджики и, по мере надобности, помогают детям знакомиться друг с другом )

Звоню в колокольчик.

Вот вы и познакомились в группах. Вы хорошо сделали своё первое школьное дело.

***Ф/М Игра «Собери портфель».

(А в это время родители раскладывают на столы учебники)

Давайте немного отдохнём и поиграем в такую игру. Встаньте в кружок. Я буду называть предметы, если их нужно брать в школу, вы делаете хлопок над головой, если этот предмет в школе не нужен, вы приседаете.

ТЕТРАДЬ МЯЧ РУЧКА ПЕНАЛ КУКЛА КАРАНДАШ КЛЮШКА МАШИНКА ПОРТФЕЛЬ КРАСКИ

Ваши папы и мамы, ребята, сделали вам сегодня ценные подарки. На столах у вас лежат ваши первые помощники - учебники. С их помощью вы откроете много тайн и разгадаете разные секреты. Ведь вашим родителям, бабушкам и дедушкам очень хочется, чтобы вы выросли любознательными, дружными ребятами. Дома вы учебники рассмотрите, пролистаете и завтра расскажете, что вам показалось интересным, а может быть и знакомым.

Выходят заранее подготовленные дети

Я сегодня первый разОтправляюсь в первый класс.Постараюсь я во всемЛучшим быть учеником.

Рассказали мама с папой,Как вести себя за партой:Например, нельзя лежать,Парта - это не кровать.

Я сидеть намерен прямо,Как учила меня мама.Захочу спросить, сказать,Надо руку лишь поднять.

И ни с кем нельзя болтать,Чтоб уроки не сорвать.Тридцать пять минут урок,Продержаться бы весь срок!

Папа дал тайком совет:Можно сбегать в туалет.Жаль, нельзя еще в буфет:Там купил бы я конфет.

Нет, нельзя мне расслабляться.Надо лучшим быть стараться.Буду слушаться я маму,С ней я точно первым стану

А вот какие советы дают вам ваши родители (родители читают советы - раздать заранее перед праздником)

Мы сейчас без лишних фраз

Вам дадим такой наказ.

Быть умней из класса в класс-

Бодренько вставать с утра

Не бубни и не кричи.

Отвечай, а не молчи.

И четыре: не забудь:

Чист и аккуратен будь.

Ученик обязан знать:

Надо медленно писать,

чтобы не было ошибок

и в тетрадке было пять.

Быть здоровым, фрукты есть.

Нужно добрым быть ко всем.

А еще дружить стараться,

Спортом больше заниматься.

В понедельник утром рано,

И во вторник утром рано,

В среду тоже утром рано

Быстро вскакивай с дивана.

И в четверг не опоздай,

Рано в пятницу вставай.

Чистить зубы, умываться

Никогда не забывай.

В воскресенье можешь спать,

Сколько выдержит кровать.

Но не нужно вам грустить.,

В школе ведь забав немало.

И она не запрещала

Учитель: Ребята, а вы на своем первом уроке сейчас учились или не учились? Сейчас узнаем! Кто запомнил имя своего соседа? Я сразу вижу тех, кто чему – то научился на первом уроке: они подняли руку… Молодцы!

Вот и подошел к концу наш первый урок. Улыбнитесь друг другу. Завтра я с нетерпением буду ждать вас в нашем классе.

В качестве подарка каждый ребенок уходит домой с воздушными шарами.

1.Цукерман Г.А., Поливанова К.Н.: Введение в школьную жизнь. Томск: Пеленг, 1992 г

Это в качестве приложения – может быть, кому –то пригодится.

На мотив песни «Веселые путешественники»

Ребенок. Мы едем, едем, едем

Учитель. Ты прихватить с собою

В дорогу поспеши

Пенал, портфель и ручку,

Припев. В дальний путь, в дальний путь

Ты с собою не забудь

Песню и загадку,

Книжку и тетрадку,

Кисти, краски и дневник —

Будешь лучший ученик!

Дети. Так долго отдыхали

Мы в садике своем,

Теперь идем мы в школу

О том, как в эту школу

И что с собой в дорогу

Мы нужное берем.

Взяли в школу неспроста

Песни и загадки,

Книжки и тетрадки,

Кисти, краски, дневники —

Мы теперь ученики!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Первый урок в 1 классе.

1 сентября День Знаний 1 класс.

Данный материал позволяет построить урок по ФГОС. Этому способствует работа учащихся в группах.

Дети приходят в первый раз в первый класс, и очень хочется, чтобы этот день им запомнился надолго. Цель: создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в школе и классном коллективе.

Урок - праздник с презентацией. Интересное мероприятие в игровой форме: дети совершают путешествие в Страну знаний.Загадки, ребусы, стихи и песни сопровождающие красочной презентацией.

Сценарий разработан мною на 1 сентября для 1 класса. Очень увлекательное путешествие в мир знаний.