В Липецке «физик» обошел трех «лириков» и учителя начальных классов
В актовом зале ЛГТУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского прошел финал областного конкурса «Учитель года». За право называться лучшим по профессии боролись пятеро финалистов – победителей отборочных этапов. Три женщины-филолога – два преподавателя немецкого языка и учитель русского языка и литературы. А также двое молодых людей, один из которых преподаватель математики, а второй – учитель начальных классов.
В последний день испытаний конкурсантам предстояло проявить себя на дискуссионной площадке круглого стола «образовательных политиков». По мнению жюри, которое возглавил заместитель главы администрации области Юрий Таран, лучше других, равно как и на остальных этапах конкурса, это удалось учителю математики липецкой школы №59 «Перспектива» Сергею Жбанову. Именно он стал абсолютным победителем областного состязания педагогов и будет защищать честь области на Всероссийском конкурсе.
Сергею удается совмещать преподавательскую работу в вузе и средней школе. В «Перспективе» он преподает уже три года.
- Мне нравится работать с детьми, - сказал победитель после оглашения решения жюри. – Потому что я вижу, как мои идеи передаются им, и это меня очень вдохновляет. Педагогом в семье была только прабабушка, преподававшая в земской школе еще в начале прошлого века.
Как признался триумфатор, к конкурсу он готовился серьезно и ответственно.
- Свою победу, в первую очередь связываю с тем, что шел на конкурс с идеей: школа 21-го века должна быть как воздушный змей. Сочетая в себе свободу полета учеников и тонкое управление учителя. На своих уроках я стараюсь отказаться от рутины и сделать все, чтобы моим детям было интересно. А сами уроки не были похожи один на другой. Именно это мотивирует учеников к изучению моего предмета.
Все финалисты получили из рук Юрия Тарана фигурки хрустально-карамельных пеликанов – символа учительского конкурса. Каждый получит и премию, в размере 50 тысяч рублей. Для победителя она будет в пять раз больше.
По мнению Юрия Тарана, профессиональные конкурсы необходимы учительскому сообществу.
- Это своеобразный камертон, позволяющий увидеть, что представляют собой наши педагоги. Конкурс - серьезное испытание и многие, даже опытные педагоги, просто боятся на него заявляться. Но среди участников проигравших нет, - сказал Юрий Таран.
К прошедшему в стенах ЛГПУ финалу приурочили открытие аудитории инновационной педагогике имени К.А. Москаленко, в которой будут изучать опыт этого прославленного липецкого педагога и его учеников.