Сценарий тематического классного часа "А у нас в семье…"
Цель: Воспитание на преемственности семейных традиций, изучение семей учащихся.
- Авторитетность семьи в глазах ребенка.
- Воспитательные возможности семьи.
- Семейные традиции, обычаи и ритуалы.
Форма проведения: круглый стол.
- Оформление выставки "Творчество семей учащихся"
- Предварительно проводится опрос родителей, родственников и учащихся в виде тестов по теме "семья".
- Мудрые мысли великих о семье.
- телевизор,
- ДVД проигрыватель или компьютер,
- гитара,
- диск о традициях в семье.
1. Вступительное слово классного руководителя
Круглый стол начинаем с отрывка стихотворения Э.Асадова.
Да, рано или поздно, в зрелом возрасте и не очень, с одобрения родителей или без него, люди создают семью.
Какой она будет: счастливой или не очень, шумной или нет, богатой или бедной, участливой или безучастной - покажет время и ваши стремления к прогнозированию будущей семьи. А какие ассоциации у вас вызывает слово "семья"? (Учащиеся называют ассоциации ). Семья это нерушимое единство супружества, родства и родительства. Человеку всегда и во все времена было свойственно желание жить в семье. Это заложено в него самой природой, именно в семье человек мог удовлетворить свои потребности и следовательно испытывать от жизни удовлетворение и счастье. Так, например, в семье люди статически живут дольше и лучше, чем холостые. Семья создает среду, в которой было проще решить проблемы выживания как экономически, так и практически. Следуя статистике в нашем районе за этот год родилось 177 новых семей, а на территории нашей администрации 16 семей. Продолжительность браков в нашем классе в среднем составляет 21 год.
Если всё в мире осталось без изменений к лучшему, если семья, пусть даже и благополучная, не оставила своего следа и своей традиции в истории, то какая была от неё польза обществу, в чем был смысл её существования? Для того чтобы познакомиться с семьями нашего класса, вам была роздана анкета.
1. Перечислите всех членов вашей семьи, живущих вместе с вами:______________________
- Дни рождения;
- Дни поминовения усопших;
- Коллективные посещения кино, театров и др.;
- Религиозные обряды (посещение церкви, посты и др.);
- Гражданские праздники (Новый год, 8 Марта, День Победы и др.);
- День создания семьи;
- Школьные праздники (начало учебного года, окончание школы . );
- Профессиональные праздники;
- Выпуск семейной газеты;
- Воскресные семейные обеды, ужины;
- Проведение семейных советов;
- Другое ____________________________________________________________________
- Спорт;
- Рыбалка;
- Шитье;
- Вышивка;
- Сочинение стихов, рассказов, сказок;
- Поделки;
- Коллекционирование;
- Пение;
- Вязание;
- Домашние животные (уход, дрессировка);
- Шахматы;
- Живопись рисование;
- Чтение;
- Игра на музыкальных инструментах;
- Посещение театров;
- Другое _________________________________________________________________
4. Отметьте, к каким из ваших увлечений подключаются ваши родители_______________
- Общего труда нет, у каждого свое дело;
- Уборка квартиры;
- Ремонт квартиры;
- Уход за домашними животными;
- Уход за скотом;
- Работа в саду, на даче;
- Индивидуальная трудовая деятельность;
- Другое _________________________________________________________________
- Семейные проблемы решаются в рабочем порядке, без специальных семейных советов;
- Собираем совет для того, чтобы:
- распределить бюджет семьи,
- планировать покупки,
- планировать отпуск,
- распределять работу по дому, ответственность,
- обсуждать поступки членов семьи,
- обсуждать проблемы воспитания детей,
- другое ___________________________________________________________
- Отдельная комната для ребенка;
- Уголок в общей комнате;
- Спортивный инвентарь (коньки, лыжи, гири и т.п.)
- Библиотека;
- Музыкальные инструменты (гитара, баян и т.п.)
- Кинокамера, видеокамера;
- Электронные игры;
- Компьютер;
- Фотоаппарат;
- Живой уголок;
- Фонотека;
- Аквариум;
- Столярные, слесарные инструменты;
- Швейная машина;
- Велосипед, мотоцикл;
- Еще _________________________________________________________________
- Математика;
- Право;
- Физика;
- Педагогика;
- Химия;
- Психология;
- Биология;
- Иностранный язык;
- Информатика;
- Литература;
- Экономика;
- Художественная культура;
- Другое _____________________________________________________________
- Кружок, секция;
- Репетиторство;
- Обучение иностранному языку;
- Психологические тренинги;
- Платная раздевалка;
- Лечебно-оздоровительные мероприятия;
- Факультатив;
- Музыкальное образование;
- Экскурсии по городам;
- Поездка за рубеж;
- Пост МВД в школе;
- Группа продленного дня;
- Другое ______________________________________________________________
- Читаю книги;
- Хожу в театр, кино : и т.п.
- Родители помогают и обучают бытовому труду (шитьё, кулинария, ремонт квартиры и т.п.)
- Играю в развивающие игры.
- Организую спортивные, физкультурные занятия в семье;
- Хожу в музыкальную, спортивную школу (секцию)
- Другое _____________________________________________________________
- Я ребенок самостоятельный и сам нахожу себе дело;
- Буду рабочим;
- Буду специалистом с высшим образованием (окончу ВУЗ);
- Буду специалистом с средним профессиональным образованием;
- Буду творческим работником;
- Буду иметь свое дело, займусь коммерцией
- Свою дорогу выберу сам, родители вмешиваться не будут.
Анализируя ваши ответы в анкете я пришёл к выводу, что духовная жизнь семьи, сплачивающая её и создающая качество "дома" для вас:это дни рождения ваших близких, праздники, работа на приусадебном участке, вышивка, ремонт квартиры, уход за домашними животными, просмотр телепередач. Если посмотреть на диаграмму по выбору профессии большинство из вас сделали выбор тех профессий которые в молодости сделали ваши родители. А это значит, что в наших семьях образуются профессиональные семейные династии. (таблица №1)
Говорят, что все семьи счастливы по-своему. Но у большинства счастливых семей есть увлечение, какое-то любимое дело, которое объединяет и взрослых и детей. Одни шьют, другие могут вязать, есть спортивные семьи и т.п. и участники нашего круглого стола -не исключение. Сейчас они расскажут о своих увлечениях.
Слово предоставляется семье: Капустиных . Слово предоставляется семье Палтусовых.
Творческие люди постоянно ищут новое занятие, новую жизненную цель.
Моя семья активно принимает участие во многих творческих конкурсах проводимых в Ирбитском районе, Восточном округе, не так давно мы участвовали в областном конкурсе на лучшую сельскую усадьбу -заняли 2 место. Участвуя в областном фестивале творчества, посвященном Дню матери Наталья Валерьевна стала победительницей Восточного округа. Старая мудрость гласит "если ты посадил дерево, построил дом, вырастил сына - значит прожил свою жизнь не зря". В нашей семье есть традиция на свадьбах своих детей мы садим деревья. А сейчас я вам хочу предложить небольшой фильм о нашей усадьбе, а также хочу предложить фирменное блюдо семьи Шориковых - салат в блинах, который стоит на столе на всех семейных праздниках. (просмотр фильма и дегустация)
- В семье Хабибуллиных занимаются - заготовками,
- В семье Репиных - фотографиями
- Азевых - игрой на гитаре
- Семья Полины Шориковой вышивает.
- Семья Плюсниных увлечена техникой
- Семья Саши Садриевой коллекционирует кактусы
- Семья Бересневой Ани занимается вышивкой
- В семье Голомидовых создается творческая обстановка для поэтессы нашего класса
- Насти, которая сейчас прочтет свои стихи. (читает стих)
Что значит это слово? У каждого мнение свое. Но для меня лишь одно Великолепный уголок земли Где родились мы и росли Где заколдованы леса, и голубые небеса. Хороший домик у реки. В полях пшеничных васильки Знакомый речки шум в ночи И красота ночной печали Все это мной овладевает Нигде нет Родины милей.
Радует, что и в наше время есть люди, которые не могут жить без красоты и всеми силами стараются украсить свой дом, создать для своих детей теплое семейное гнездышко, соединив этот уют с теплом душевным.
Наш 11-й класс тоже большая школьная семья. Которая имеет свой флаг, название, девиз. Мы участвуем во всех школьных, районных, областных олимпиадах, конкурсах. В нашей "семье" существует традиция, на всех классных мероприятиях исполнять гимн класса, которым мы сейчас закончим наш круглый стол "А у нас в семье.." (учащиеся поют).
Гимн нашего класса (на мотив песни "Круто ты попал на TV")
Всем привет мы начинаем Это будет хорошо И теперь мы вам расскажем Кто за чем сюда пришёл Уже в 11 классе Учимся мы все хорошо Вы послушайте про нас Этот маленький рассказ.
10 лет как в школу пришли Подросли, расцвели. 11-й всех удиви.
Возглавляю я фабричных, Вот уже который год В нашем классе всё спокойно И живем мы без забот Все активные ребята И участвуют во всём Мы артисты, мы спортсмены И учёные при том.
Мы спортивные ребята, Защищаем класса честь Мы на поле всех быстрее Много силы у нас есть Завоюем все медали Славу школе принесем Олимпийские награды В светлом будущем мы ждём.
Мы в ответе за культуру Любим праздники встречать Вечера проводим круто Ведущих лучше не сыскать. На природу ходим дружно Отдыхаем мы в лесу Все печёнки жарим вкусно И едим там колбасу
Очень строго объясняем За учебой мы следим И за двойки обещаем Мы вам спуску не дадим И трудиться в нашем классе Приучились все давно На субботниках мы школу Прибираем хорошо
Класс с родителями вместе Очень дружная семья Мы поддержку ощущаем Жить без этого нельзя.