Детская гавайская вечеринка (развлечение и угощение)
Вот и пришел тот самый, долгожданный, указанный в приглашении, день! Катюшка встала ни свет, ни заря! Это на нее так не похоже! Просто уж слишком ей хотелось увидеть свои подарки и тщательно принарядиться к приходу гостей! Мама Лена в это время украшала печенье глазурью, а папа Саша – расставлял по дому в нужной последовательности реквизит для гавайской развлекательной программы. В этот день все в этом доме жили одним – самым долгожданным праздником – именинами Кати. Все улыбались, а Катюха, как роза, цвела от поздравлений, комплиментов и родительской любви… Впрочем, мы отвлеклись! Ой, а вот уже и первый гость у порога дома! Пора двигаться в ритме хулу!
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ГАВАЙСКОЙ ВЕЧЕРИНКИ
Встречаем гостей гавайской вечеринки
Вы помните о ворохе гавайских тапок в корзине у входа? А о венках лей, которые мы полдня делали из гофрированной бумаги для Катиных гостей? Так вот, как только они показались на горизонте, мы все, не сговариваясь, начали танцевать! И в танце переобули их, и надели на шеи венки! Ребята (гости) были крайне удивлены таким приемом! Застенчиво так заулыбались… И мгновенно подхватили ритм, игру, знаменитый танец хулу! Именно это нам и было нужно! Пора начинать веселиться! На раз-два-три! Вот только, включу погромче музыку…
ИГРЫ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ
«Все знают, что на Гавайях особым почетом пользуется дух огня, - это я уже начала рассказ, когда все гости собрались и обменялись леями и поздравлениями. – По верованиям, он чаще всего принимает форму факела тики и вместе с ним проникает в дома гавайцев. Чтобы посмотреть, как там живут, в достатке или нищете, в добре или в гневе. Если же духу огня не понравится атмосфера дома, он будет норовить его сжечь. Спасти домочадцев от гибели могут только золотые подковы духа ветра. Если их набросить на полыхающий тики – дух огня покинет дом». А вот если и в ваш дом придет дух огня? Давайте вместе попробуем его обуздать!
Игра 1. Обуздать духа огняРеквизит: баллончики с разноцветными мыльными пузырями, бумага (листы формата А3, можно даже А2, так удобней будет справляться с красками и формами новичкам), таймер.
Правила: Участникам игры (лучше всего задействовать сразу всех гостей) дается право выбрать (веселее всего, если на ощупь) один цвет. То есть – один баллончик с пузырями одного цвета и один лист бумаги. За 5-7 минут (после команды «начали!») все участники должны нарисовать картину, выдувая мыльные пузыри вблизи бумаги. Причем так, чтобы все остальные (а в первую очередь - судья) смогли определить, что же на картине изображено. Усложнить задание можно поставив условие: цвет должен соответствовать реальному цвету объекта или вещи в природе.
Моим гостям так понравились эти «рисовалки», что они решили и после окончания конкурса продолжить игру. Я предложила им (для разнообразия) нарисовать картину всем вместе!
Каждый ребенок, словно лучик, внес свой цвет в картинку! Получилось просто замечательное зрелище! Хотя, и очень близкое к абстракционизму…
Конкурс. Хулу – тренингРеквизит: 3-5 спортивных обручей.
Задача: По команде: «Начали!» все участники поднимают обручи на талию и начинают их вращать. Тот, кто продержит обруч максимально долго в состоянии вращения, побеждает.
Этот конкурс вызвал у моих гостей столько задорного смеха! Мы его повторяли бесчисленное количество раз! Ну а потом, как истинные гавайцы, все пустились в круг хулу!
Когда я увидела, что мои гости натанцевались, продолжила.
«Главные и почти священные животные на Гавайях – обезьяны. А они, как известно, обожают бананы».
Игра 2. Накорми обезьяну бананом!Реквизит: Вертикально установленная доска с прибитыми к ней ведрами, бананы (с расчета по 3 шт. на участника).
Правила: Участники должны с расстояния забросить в одно из ведер банан. Чем выше ведро, тем больше баллов получит игрок. Каждый имеет три попытки и может сделать три подхода. По сумме балов определяется победитель.
«А где же обезьяна? Вы не хотите об этом спросить? Правильно! Ее не было в предыдущей игре только потому, что это была подготовка к другому, более сложному испытанию!».!
Игра 3. Леи для мартыРеквизит: венки леи, надувные пальма и мартышка.
Правила: с завязанными глазами нужно набросить венок из цветов на шею резиновой обезьянке, которая сидит на дереве.
После испытания с бананами это задание моим гавайцам показалось слишком простым. Потому, под конец мы его немного усложнили. Помните старую славянскую игру в «деда Афанасия»? По ее правилам человека с завязанными глазами раскручивают (вокруг оси), а потом он должен догнать и угадать тех, кто его раскручивал. Вот именно эту игру мы приспособили к Гавайям! Получилось здорово! Участника раскручивали, потом он, слегка пошатываясь, забрасывал венок лей. Представляете, некоторым даже удалось попасть в цель! И опять – смеха, смеха, смеха было море!
Игра 4. Кокосы на пальмеРебят очень увлекла игра вслепую. Чтобы не терять драйв и динамику праздника, я придумала для них новое развлечение с завязанными глазами!
Реквизит:кокосы, нарисованные на бумаге (с обратной стороны двусторонняя клейкая лента), нарисованная пальма, платок.
Правила: С завязанными глазами нужно приклеить кокос на ветку пальмы.
А сейчас снова пришло время хулу!
Игра 5. Хула-мастерствоРеквизит:длинная поролоновая палка.
Правила: Под музыку, в ритме хулу, нужно пройти под палкой, не прикоснувшись к ней. Задание усложняется тем, что каждый новый круг для участников начинается тем, что опускают палку ниже.
От динамичного танца и смеха мои гавайцы подустали. Потому, следующим развлечением, которое мы для них придумали, стал творческий конкурс.
Творческий конкурс. Фигурки из пескаДвенадцатилетние, правду сказать, увидев песочницу, поначалу начали гримасничать, всячески выражая свое «фу!». Но потом, когда услышали задание (а им стало сделать из песка фигурку одного из гавайских символов), а потом – и о вознаграждении, заинтересовались. Через 15 минут все были в работе по уши и всей душой! Азарт и коллектив – в совокупности – страшная штука! А вот победителями стали все!
Игра 6. В плену у туземцев (квест)Гавайцы – миролюбивый народ. Но есть среди них коварные и вредные аборигены, которые питаются человечинкой…
Затем, предложите ребятам разделиться на команды – одни будут туземцами, другие – белыми путешественниками с корабля, потерпевшего крушение. Пусть выберут себе «вождя» и «капитана». Пусть пофантазируют, вспоминая известные фильмы.
У нас моряков привязывали к палкам, делали им ритуальный раскрас, танцевали вокруг них танец смерти. «Белые» же, в свою очередь, изо всех сил старались сбежать из плена, распутать веревки, продумать стратегию. Ребята настолько увлеклись игрой, что на две других игры у нас попросту не хватило времени! Хотя, я с вами ими все-таки поделюсь. А вдруг вы успеете?
Игра 7. Музыкальный кокосРеквизит: кокосовый орех, музыка.
По моему сценарию эта игра была символическим ритуалом примирения «туземцев» и «пришельцев». Они, словно трубку мира, передавали кокос по кругу. Под музыку. Тот, у кого в руках останется кокос, когда музыка умолкнет – выходит из игры. То есть – возвращается с миром на родину.
Ну и наконец, перед самой трапезой (мне просто нужно было удалиться накрывать на стол и оставить их одних) я дала ребятам еще одно творческое задание.
Творческое задание. Маска гавайского идолаРеквизит: пластиковые стаканчики, фетр, бумага, клей, краски.
Условие: Из всего подручного реквизита сделать маску гавайского идола. Лучшее творческое решение нужно обязательно вознаградить достойным призом!
Пока ребята вырезали-клеили-красили Лена бегала по кухне… Скоро оттуда начали доноситься сливочно-пряные ароматы. Их ощущал не только я! Гавайцы вскоре начали тоже держать нос по ветру, все чаще забывать о своем рукоделье, и ждать заветной команды: «Мойте руки!». И, наконец, это свершилось! На пороге столовой появилась Лена и пригласила к красивому, действительно гавайскому столу.