Олимпиада по русскому языку для старшеклассников (школьный этап)

Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам

Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 14100 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.

Носова Юлия Александровна

I квалификационная категория

ОБОУ ЦДО «Новые технологии»

В данной разработке предлагаются задания школьного этапа олимпиады по русскому языку для старшеклассников. Количество заданий -15. Среди них преобладают задания с выбором ответа, так как разрабатывались для детей -инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Время выполнения заданий — 45 минут.

Олимпиада по русскому языку

для старшеклассников(школьный этап)

1.Отметьте слова, в которых ударение падает на первый слог:

2.В каком из этих слов нет корня -вар-?

3.В русском языке есть слова, которые имеют латинские корни. Например , патри от, патри отизм от patria (лат.) – «родина, отечество». Запишите русские слова, имеющие латинские корни:

terra(лат.) – «земля» -

gress (лат.) – «движение» -

memor (лат.) – «память» -

4. В некоторых словарях с целью экономии места повторяющееся основное слово или его корень обозначается значком

ничий(лесничий) и т.д. Попытайтесь прочесть следующие слова, в которых корень заменён тильдой. Найденный корень запишите:

ная дочь, оказать тёплый

5. Восстановите словообразовательную цепочку:

родной -->_________→ ______________-->___________--> родственница.

6. Подберите определения к существительным:

7. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно? Исправьте ошибку:

1.Участник конкурса заворожил зрителей ПЕВУЧИМ голосом

2. В промозглые осенние дни сестра НАДЕВАЕТ новый плащ.

3. Наш новый одноклассник оказался полным НЕВЕЖЕЙ в искусстве.

4.Город оказался в настоящей ДЫМОВОЙ завесе, стало трудно дышать.

8.Каких разрядов местоимений в русском языке не существует:

9. Какой это случай? Вставьте пропущенные гласные и расставьте цифры соответственно— 1, 2, 3

слово с проверяемой безударной гласной в корне слова (1),

слово с непроверяемой безударной гласной в корне слова (2),

слово с чередующейся гласной в корне слова (3).

10.В каком слове пропущена буква? Допишите:

11. Название какого способа передвижения пишется раздельно:

1.Идти (в)двоём, (в)ногу, (в)слепую.

2.Бежать (на)перегонки, (бес)прерывно, (без)оглядки.

12. Отметьте слова, в которых после шипящей нужно написать О:

13. Прочитайте слова: аппетит, мозги, нежности, холод и решите, кто лишний? Почему?

14.Даны характеристики трех простых предложений. Найдите среди них вариант, в котором некоторые грамматические признаки несовместимы, противоречат друг другу. Обоснуйте свою точку зрения.

1. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено обособленнымобстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.

2. Предложение повествовательное, восклицательное, простое, односоставное, назывное, нераспространенное.

3. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, неопределенно-личное, распространенное, осложнено однородными подлежащими.

15. Прочитайте стихотворение Всеволода Рождественского. Есть ли у вас такие друзья? Напишите об этом миниатюру (эссе).

Друзья мои! С высоких книжных полок

Приходите ко мне вы по ночам,

И разговор наш – краток или долог, –

Всегда бывает нужен мне и вам…

Через века ко мне дошел ваш голос,

Рассеявшийся некогда, как дым,

И то, что в вас страдало и боролось,

Вдруг стало чудодейственно моим.

1. За правильно отмеченное слово — 0,5 балов. (Всего 2 балла)

2. Архивариус — 1 балл

3.За каждый пример — 1 балл (0,5 балла снимается за слово, написанное с ошибкой). ( Максимально — 12 баллов).

terra -территория, терраса, террариум.

gress — прогресс, регресс, конгресс, агрессия

memor- мемориал, мемориал, мемориальный, мемуары, мемуарист.

4. Совет, приём. - по 1 баллу(2 балла)

5. Родной, родство, родственный, родственник, родственница (2 балла)

6. Правильными являются определения, согласующиеся с существительными в роде. За правильный ответ -0,5 балла (Всего 3 балла)

7. 3 - 1 балл. ( НЕВЕЖА – Грубый, невоспитанный, невежливый человек.

НЕВЕЖДА – малообразованный человек, неуч; человек, несведущий в какой-либо области знания, профан)

8. 4 — 1 балл

9. За правильный ответ— 0,5 балла (Максимально — 4 балла). (0,5 балла снимается за слово, написанное с ошибкой).

10. Попурри (1 балл)

11. В ногу, без оглядки — по 1 баллу(2 балла)

12. Трещотка, трущоба, ножовка .(3 балла)

13. Кошка (собачий холод, телячьи нежности, куриные мозги, волчий аппетит).- 2 балла +2 балла за объяснение (4 балла)

14. 3- неопределенно-личное предложение не может иметь подлежащее.

15. Эссе — 10 баллов (5содержание/5 грамотность)

Максимальное количество баллов за 15 заданий — 50

Использованная литература

1.Е.С.Симакова «Самостоятельная работа над словарными словами», «Экзамен» Москва, 2006