Урок окружающего мира в 1 классе по теме: «Как помочь птицам зимой»

1 Урок окружающего мира в 1 классе по теме: «Как помочь птицам зимой» ( Решение проектной задачи: создание журнала о зимующих птицах). Цели: Расширить и систематизировать знания о зимующих птицах; Учить детей применять полученные знания в условиях групповой работы; Развивать навыки сотрудничества в малых группах; Развивать познавательный интерес к объектам живой природы; Воспитывать бережное отношение к природе. Оборудование: мультимедийные средства обучения, презентация к уроку. Для учащихся: конверты с заданиями, цветные карандаши, ручки, чистые листки формата А4 для выполнения заданий, ножницы, клей. Ход урока. 1. Организационный момент. (Перед началом урока дети делятся на 5 групп) 2. Постановка учебной задачи: «Доскажи словечко»: Воробьи, стрижи, пингвины, Снегири, грачи, павлины, Попугаи и синицы: Одним словом это -. (птицы) Слайд 1 - Как вы думаете, о ком мы будем говорить на уроке? (о птицах) Звучит фонограмма «Голоса птиц» (Аудиоприложение к энциклопедии для детей «АВАНТА» - «Птицы средней полосы России»). - Что вы услышали? - Вам понравилось? - Поделитесь своими впечатлениями об услышанном. - Когда мы можем слышать такое пение? (летом, весной) - В какое время года мы не слышим пение птиц? Почему? (Птицам холодно и голодно зимой).

2 - Зимой для птиц страшнее голод, чем холод. За короткий зимний день они едва успевают утолить голод. Во время гололедицы ледяные корки на деревьях и на снегу затрудняют птицам добывание корма. 3. Выявление уровня знаний по теме: «Зимующие птицы» - Можем ли мы помочь птицам перезимовать? (да) - Как мы можем помочь зимующим птицам? (Ответы детей: сделать кормушки, насыпать корм) - Какие птицы ждут от нас помощи? Слайд 2 1. Игровое упражнение "Прилетели птицы. " Слайд 3 Мы кормушку смастерили, в гости птичек пригласили. Прилетели в гости птицы: воробьи, дрозды, синицы, Галки, ласточки, чижи, снегири, щеглы, стрижи, Дятлы, поползни, скворцы. Нашли ошибки молодцы! - Какие ошибки обнаружили? (перелѐтные птицы не могут прилететь к кормушке) - Какие ещѐ птицы, кроме перечисленных, могут прилететь к кормушке? (свиристель, ) - Назовите птиц, которые прилетели к нам на зиму? (снегирь, свиристель, клѐст) Слайд 4 - Кто знает, как называют птиц, которые не улетают от нас на зиму, а зимуют вместе с нами? (оседлые) Слад 5 Оседлый - постоянно проживающий на одном месте. - Чем подкармливать птиц? (Ответы детей) Слайд 6 - Какую пользу приносят птицы? (вопрос на доске) (Ответы детей: радуют нас своим пением, уничтожают вредных насекомых). Слайд 7 - Молодцы ребята, вы смогли ответить на все вопросы. Давайте обобщим наши знания о зимующих птицах и поделимся нашими знаниями с другими детьми. Для этого мы создадим журнал о зимующих птицах.

3 4. Определение цели и задачи проектной деятельности Давайте определим цель нашей работы: Обобщить знания о зимующих птицах Задача: Создать журнал «Как помочь птицам зимой» Слайд 8 - Кому может быть полезен наш журнал? (ребятам других классов, детям из детского сада). - Что такое журнал? Какие журналы вы читали? Какие журналы выписываете или покупаете? Чем он отличается от книги? Проблемная ситуация: Как мы будем создавать журнал? -Чтобы успеть выполнить работу за урок, предлагаю работать в группах. Каждая группа будет работать над своей страницей (разделом) журнала. Разделы журнала вы видите на доске. 5. Организация работы в группе -Давайте вспомним правила работы в группе. (Правила работы на доске) Определим цели работы группы; (с помощью учителя) Распределим обязанности; Выберем «спикера»; Дадим возможность высказаться каждому; Работаем тихо, не мешая другим группам. - Давайте обратимся к вопросам (вопросы на доске), на которые мы уже отвечали. - Какие птицы ждут от нас помощи? -Как мы можем помочь зимующим птицам? - Чем подкармливать птиц? - Какую пользу приносят птицы? - Эти вопросы нам помогут наметить разделы журнала.

4 - Что мы можем написать в каждом разделе? (Обсуждение) Задания для групп: Задания для 1 группы. 1. Вспомните, какие птицы прилетают к нам на зиму? Каких птиц мы называем осѐдлыми? Воспользуйтесь рисунками из приложения, распределите птиц на две группы. Задания для 2 группы. 1.Среди предложенных загадок выберите загадки о тех птицах, которые нуждаются в нашей помощи зимой. 2. Выбранные загадки наклейте на страницу для оформления журнала «Как помочь птицам зимой?» Оформите еѐ по своему усмотрению. Задания для 3 группы. 1.Используя свои наблюдения, ответьте на вопрос «Чем нужно подкармливать птиц?» Предложите своѐ меню для птиц, прилетающих к кормушке. (Можно воспользоваться текстом из приложения) 2. Для нашего журнала оформите страницу «Чем нужно подкармливать птиц, прилетающих к кормушке?» Задания для 4 группы. 1.Из каких подручных средств можно сделать кормушку? 2.Придумайте свою кормушку и нарисуйте еѐ на альбомном листке. 3. Вспомните, какие птицы прилетают к вашим кормушкам. Вырежьте из приложения этих птиц и поместите их на кормушку.

5 Задания для 5 группы. 1.Подумайте, какую пользу приносят птицы. 2.Оформите страничку для журнала о пользе птиц. Если вам нужна помощь, воспользуйтесь текстами из приложения. На каком тексте вы остановили свой выбор? Почему? 6.Работа в группах. 7.Представление выполненных работ. «Спикеры» представляют работу групп и прикрепляют листок с выполненными заданиями под своими вопросами. 8.Анализ работы каждой группы. -Удалось ли достигнуть поставленной цели в группе? -Молодцы, ребята! Что ещѐ вы можете предложить и сделать для нашего журнала? (Ответы детей: принести фотографии с изображением кормушек, сделанных своими руками, поискать или придумать стихи и загадки про птиц, найти познавательные рассказы о зимующих птицах и т.д.) - В течение этой недели вы можете пополнять страницы нашего журнала. 9.Итог: -Удалось ли нам достигнуть нашей общей цели? -Что вам показалось наиболее интересным на уроке? - Что вызвало затруднение?

6 Задание для 1 группы. 1. Вспомните, какие птицы прилетают к нам на зиму? Каких птиц мы называем осѐдлыми? Воспользуйтесь рисунками из приложения, распределите птиц на две группы.

7 Приложение для 1 группы

9 Задания для 2 группы. 1.Среди предложенных загадок выберите загадки о тех птицах, которые нуждаются в нашей помощи зимой. Чѐрный жилет, красный берет, Нос, как топор, хвост, как упор. На шесте дворец, Во дворе певец, А зовут его. Я весь день ловлю жучков, Уплетаю червячков. В тѐплый край я не летаю, Здесь под крышей обитаю. Чик-чирик! Не робей! Я бывалый. Ты откуда, ты откуда Прилетел к нам красногрудый? - Облетел я всю Сибирь. Как зовут тебя? -.

10 Кто без ног и без свирели Лучше всех выводит трели, Голосистее, нежней? Кто же это? Синяя косынка, тѐмненькая спинка. Маленькая птичка. Звать еѐ (Отгадки: скворец, синичка, дятел, снегирь, соловей, воробей) 3. Выбранные загадки наклейте на страницу для оформления журнала «Как помочь птицам зимой?» вместе с картинками отгадками. Придумайте заголовок для вашей страницы. Оформите еѐ по своему усмотрению.

12 Задания для 3 группы. 1. Используя свои наблюдения, ответьте на вопрос «Чем нужно подкармливать птиц?» Предложите своѐ меню для птиц, прилетающих к кормушке. (Можно воспользоваться текстом из приложения) 2. Для нашего журнала оформите страницу «Чем нужно подкармливать птиц, прилетающих к кормушке?»

13 Приложение для 3 группы Для различных видов птиц нужен разный корм. Клесты питаются только сосновыми и еловыми шишками. Дятел любит полакомиться семенами шишек. Семена подсолнечника едят почти все птицы, и в первую очередь, синицы и поползни. Семена тыквы едят все, кроме синиц и поползней. Овѐс и пшено - воробьи, синицы. Ягоды калины и рябины - любимая пища снегирей и свиристелей. Сырое сало-корм для синиц и для дятлов.

14 Корм для птиц

15 Меню для птиц

16 Задания для 4 группы. 1.Из какого подручного материала можно сделать кормушку? 2. Придумайте свою кормушку и нарисуйте еѐ на альбомном листке. 3. Вспомните, какие птицы прилетают к вашим кормушкам. Вырежьте из приложения этих птиц и поместите их на кормушку.

18 Задания для 5 группы. 1. Подумайте, какую пользу приносят птицы. 2. Оформите страничку для альбома о пользе птиц. Если вам нужна помощь, воспользуйтесь текстами из приложения. На каком тексте вы остановили свой выбор? Почему?

19 Приложение для 4 группы Дятлы, скворцы и синицы истребляют огромное количество насекомых. Совы и орлы спасают хлеб от грызунов. Кроме того, многие птицы овсянки, зеленушки, жаворонки, щеглы и другие - склѐвывают семена и плоды сорняков, снижают засорѐнность полей. Многие птицы санитары. Вороны, галки, сороки, коршуны и некоторые другие, питаясь на свалках, способствуют оздоровлению местности. (Из детских энциклопедий)

20 Приложение для 4 группы Для различных видов птиц нужен разный корм. Клесты питаются только сосновыми и еловыми шишками. Дятел любит полакомиться семенами шишек. Семена подсолнечника едят почти все птицы, и в первую очередь, синицы и поползни. Семена тыквы едят все, кроме синиц и поползней. Ягоды калины и рябины - любимая пища снегирей и свиристелей. Сырое сало-корм для синиц и для дятлов.

22 Приложение к уроку (для учителя) Физминутка. Скачет шустрая синица, Ей на месте не сидится. Прыг - скок, прыг - скок, Завертелась как волчок. Вот присела на минутку, Почесала клювом грудку, И с дорожки на плетень Прямо - в тень.

НОД по познавательному развитию «Синичкин день» Ей на месте не сидится, Всѐ летает целый день. Суетится, суетится, Целый день звенит «тень- тень»! Угадайте, что за птица? То весѐлая (синица). Слайд «Синица»

Тема: «Покормите птиц зимой» Открытое занятие «средняя группа» Цель: Воспитание бережного отношения к зимующим птицам. Задачи: -Уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах; -Формировать умения

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 26 «Колосок» Проект Зимующие птицы Автор: Микляев Миша, 7 лет подготовительная к школе группа Руководитель:

Конспект занятия «Мы покормим птиц зимой!» Цели: Вызвать сочувствие к голодающим и замерзающим зимой птицам. Научить проявлять заботу о них. Расширить знания детей о птицах. Обратить внимание детей на

Птицам холодно зимой, Птицам голодно зимой. Кто, скажите, им поможет? Может мы или прохожий? Отчет по экологической акции в детском саду «Покормите птиц зимой!» «Покормите птиц зимой Пусть со всех концов,

Конспект тематической прогулки «Синичкин день» с детьми второй младшей группы Несколько лет назад в России появился еще один экологический праздник Синичкин день. Он создан по инициативе Союза охраны птиц

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 18 «Журавушка» Совместная партнерская деятельность. Краткосрочная образовательная практика Тема: «Сказочные птицы» Составление

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 59 комбинированного вида Акция «Покормим птиц зимой» Группа 11 (старшая) Воспитатель: Щербакова О. В. г. Одинцово - 2017г. Акция

Конспект ООД «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ» СТАРШАЯ ГРУППА подготовила: Иванова М.Н., воспитатель первой квалификационной категории. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное»,

Профессиональный конкурс «Воспитатель года -2016" Интегрированное занятие с детьми старшего в рамках проекта «Зимующие птицы» «Птицы на кормушке» Воспитатель: Пыхтина Ольга Александровна Воспитатель: "Собрались

Министерство образования и науки Республики Алтай Филиал 1 «Чебурашка» МДОУ детский сад «Родничок» Турочакского района с. Турочак Конспект НОД по экологии в старшей группе «Пернатые обитатели осеннего

Проект «Покормите птиц зимой» Подготовила: воспитатель Е.В. Плешкова На дворе белымбело, Землю снегом замело. Трудно птицам зимовать, Трудно пищу добывать.. Актуальность проекта В холодное время года перед

Конспект занятия по развитию речи в средней группе с использованием интерактивных технологий: «Зимующие птицы». Программное содержание: Уточнять и расширять представления детей о зимующих птицах, их строении.

Птицы Виды птиц Кочующие 14% Оседлые 33% Перелетные 53% Районы наибольшего количества птиц в Ленинградской области Кормушки для птиц Кормушки сделанные кадетами Перелетные Основные причины, по которым

Зимующие птицы. 1. Словарь: 1). Знать некоторых птиц: воробей, голубь, синица, сова, филин, дятел, сорока, ворона, галка, кукушка, скворец, снегирь и др. 2). Знать, чем питаются и какую пользу приносят

План-конспект НОД для детей старшей группы Тема: «Перелетные птицы» Интеграция ОО: Задачи: «Познание» Расширять круг представлений о зимующих и перелетных птицах; «Коммуникация» Активизировать словарь:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАНОГО ВИДА 9 354066, г. Сочи, ул. Ростовская, 10 телефон\факс 247-21-85 e-mail: dou@edu.sochi.ru Конспект непосредственно

Отчёт об участии в акции «Покормите птиц зимой» в МКОУ «СШ 1 г. Теберды имени И.П.Крымшамхалова Покормите птиц зимой Чтоб со всех концов К вам слетались, как домой Стайки на крыльцо. Не богаты их корма

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 общеразвивающего вида Истринского муниципального района Непосредственно образовательная деятельность по образовательной области «Художественное

Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение города Нижневартовска детский сад 15 «Солнышко» Экологический проект «Синичкина столовая» Участники: воспитанники группы ОРН для детей

Познавательно-исследовательский проект на тему: «Для чего птицам клюв?» Выполнила:. Воспитатель младшей смешанной группы Литвиненко О.Ю. 2017г. Актуальность темы: В детском саду очень много книг, картинок,

Консультация для родителей «Покормите птиц зимой!» Подготовительная группа 1 Руководители: Л.А.Батуро, О.Д.Зайцева. Зимнее время года весьма нелегкий период для птиц. С наступлением морозов им все труднее

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 12 «Аленушка» г. Минеральные Воды КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА

Задачи Конспект итогового занятия-беседы «Птицы нашего края» Образовательная: Лисина Л.Л., воспитатель Коренева А.Г., воспитатель МБДОУ ДС 43, г. Озёрск Уточнить представление детей о знакомых птицах,

Урок по окружающему миру для учащихся 1 класса (УМК нового поколения «Начальная школа XXI века» под руководством Н.Ф. Виноградовой) Учитель: Толстокузова Ирина Анатольевна Предмет: Окружающий мир Класс:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Серединская средняя общеобразовательная школа» Экологический проект «ПОМОЖЕМ ЗИМУЮЩИМ ПТИЦАМ» Авторы: учитель начальных классов Миронова Светлана

Конспект НОД в подготовительной к школе группе по образовательной области Познавательное развитие Тема: «Весна. Перелѐтные птицы». Воспитатель: Мартынова Зинаида Павловна. Задачи: Закрепить знания признаков

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 4» Тема «Зимующие птицы» Образовательная ситуация «Подарок для Копатыча» Группа: средняя Титкова Екатерина Николаевна, воспитатель

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 8 «Солнышко» Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию «Зимующие

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1874» Дошкольное отделение ул. Маршала Новикова, дом 4, кор.3 Подготовила и провела: Птушка Е.И. Москва Цель: Формирование экологических

МОУ Никольская начальная общеобразовательная школа Информационно-творческий проект по теме: "Как помочь птице перезимовать?" Авторы проекта: ученики 1 класса- Соломонов Вячеслав, Голубев Павел Руководитель:Соловьѐва

Занятие: «Птицы наши друзья» Цель: Закрепить знания детей о птицах. Задачи: 1. Формировать интерес и любовь к природе, бережное отношение ко всему живому; 2. учить замечать изменения в природе; 3. углубить

«Открытие птичьей столовой» Цель: формирование основ экологической культуры, осознанно-правильного отношения к птицам ближайшего окружения, желание практически сохранить, поддержать, создать для них нужные

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ детский сад 4 «Аленка» комбинированного вида «Зимующие птицы» ( консультация для родителей) Подготовила воспитатель: Черкова Е. К. Зимующие

Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы «Зимующие птицы» Цель: С помощью нетрадиционной технике вызвать интерес детей к рисованию. Задачи: 1.Образовательные: Обучать в умении рисовать птиц пальчиками,

Цикл наблюдений за птицами зимой. (вторая младшая группа) Игонина Светлана Юрьевна воспитатель МБДОУ д/сад 15 Г. Арзамас 1. Наблюдение за птицами во время кормления. Cпособы: наблюдение за поведением птиц

Конспект интегрированного занятия по познавательноисследовательской деятельности (мир природы) в подготовительной группе на тему «Зимующие и перелетные птицы». Цель: Систематизировать и обобщать у детей

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ НА ТЕМУ: "ТРУДНО ПТИЦАМ ЗИМОВАТЬ, НАДО ПТИЦАМ ПОМОГАТЬ" Цель: закреплять знания детей о зимних явлениях в природе, расширять представления о зимующих птицах. Задачи: Образовательные: формировать

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Родничок». КВН для старшего возраста. Тема: Птицы- наши пернатые друзья, обижать их нельзя. Выполнила: Се Нам Сун Воспитатель

Цели: Тема: «О птицах мы знаем, им помогаем» (средняя группа) Речевое развитие: - активизировать словарь детей по теме «Зимующие птицы»; - учить отвечать на вопросы воспитателя полным предложением; - совершенствовать

Тема: «Зимующие птицы». Ответы ребенка должны быть развернутыми. При необходимости задайте наводящие вопросы. Ответы ребенка запишите в тетрадь. 1. Рассмотреть с ребенком на иллюстрациях зимующих птиц,

Т е х н о л о г и ч е с к а я к а р т а у р о к а п о о к р у ж а ю щ е м у м и р у ( 1 к л а с с ) КАК ЗИМОЙ ПОМОЧЬ ПТИЦАМ? Цели деятельности учителя Тип урока Планируемые образовательные результаты Методы

В группе «Зайчик» проходит проект «Народные приметы». Делимся с педагогами опытом работы. Конспект занятия в подготовительной группе «Зайчик» «Пришла весна, прилетели птицы» Цель: формировать интерес и

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 6 г. Нового Оскола Белгородской области» Конспект непосредственной коррекционнообразовательной деятельности

МБДОУ «Лямбирский детский сад 3 комбинированного вида» Конспект НОД по формированию экологической культуры через знакомство с окружающим миром по теме: «ПТИЦЫ» (вторая младшая группа) Подготовила: воспитатель

МАС/К/ОУ «Белоевская специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа-интернат VIII вида» План - конспект урока Учитель русского языка: Бражкина Лариса Ильинична 1. Класс (группа) - 5класс 2. Предмет

Комитет по образованию Администрации Г.о Подольск Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 57 «Ладушки» ПРОЕКТ в первой младшей группе «ПОКОРМИМ ПТИЦ ЗИМОЙ!» Подготовили и провели:

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский сад «Радужный» п. Зональная станция Томского района Тема проекта: «Покормите птиц зимой!» II младшая группа «Колокольчики» п. Зональная

«Праздник птиц» Сценарий развлечения для детей средней группы Дети под песню «Весна красна» Т. Морозовой заходят в зал, останавливаются перед центральной стеной 1 р-к: По лесам шагал апрель, Уже закончилась

Конспект урока по чтению в 3 классе (I вид) Тема. «Зима». Работа по закрытому тексту. Рассказ: «Редкая гостья». Автор: Г. Скребицкий Учитель: Жемкова Т.В. Цель: С помощью вопросов, обращенных к учителю,

Конспект организованной образовательной деятельности, посвященный Международному дню птиц в первой младшей группе на тему: «В зимней столовой». Подготовила: воспитатель МБДОУ «Детский сад «Солнышко» г.

Консультация для родителей «Зимующие птицы» Родителям рекомендуется: пойти вместе с ребёнком на прогулку в парк или на улицу, чтобы понаблюдать за птицами, показать ребёнку зимующих птиц: снегиря, синицу,

Итоговое мероприятие по экологии в средней группе в рамках экологической акции «Заботимся о птицах». Воспитатель Е.В.Койнова МБДОУ 11 «Родничок» г. Тихорецк 2017год Итоговое мероприятие по экологии в средней

Итоговое занятие по теме "ПТИЦЫ" для детей второй младшей группы "Новоселье у кота Василия" разработан воспитателем МДОУ центра развития ребенка д/с 20 Агаевой Юлией Константиновной Узловая, 2015 Задачи:

III место в I научно-практической экологической конференции (13 марта 2011 года) было присуждено Чёрной Олесии, ученицы 4 класса МОУ «Юридическая гимназия имени М.М. Сперанского» г. Ростова - на - Дону

Привалова И.В Конспект урока развития устной речи 3 класс (коррекционной) школы VIII вида по теме: «Зимующие птицы» Цель: Закрепить навык диалогической речи в самостоятельной постановке вопроса по теме

Наши зимующие птицы. Проект. Выполнили: учащиеся 3 класса Б МОУ СОШ п. Берѐзовый Хабаровский край Солнечный район Руководитель: Сулейманова О.А. КАК ВСЁ НАЧИНАЛОСЬ? Наш класс решил помочь зимующим птицам.

Зимующие птицы. Конспект ООД, старшая группа Воспитатель Жаркова Галина Анатольевна МБУ детский сад 138 «Дубравушка» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно- исследовательская,

Министерство Образования Республики Башкортостан МБОУ СОШ с.бурангулово Русский язык 1 класс Тема урока «Птицы» Подготовила и провела Учитель начальных классов Усманова Луиза Мировна Бурангулово - 2015

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 21» Выполнила: старший воспитатель Бойнова Н.Б. Цель: уточнить представления детей о знакомых зимующих птицах, условиях их жизни,

Итоговая комплексная работа 1 класс Синица 9 13 18 23 27 38 46 53 61 70 73 В саду с ветки на ветку перелетает небольшая шустрая птичка. Ростом она поменьше воробья. Спинка у нее серая, грудка желтая, на

Государственное бюджетное образовательное учреждение Школа 727 (дошкольное отделение) Экологический проект «Зимующие птицы» Тип проекта: исследовательско-творческий Вид проекта: групповой Возраст: 4-5

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» п. Лев Толстой Сценарий игровой развивающей ситуации "Зимующие птицы" Подготовила и провела воспитатель Князева Е. П.

«Покормите птиц зимой» Авторы: учащиеся «А» класса МОУ СОШ 4 г. Черепанова Руководитель:Е.В.Гришина., учитель начальных классов, Пискунова О.С.студентка педучилища Предмет исследования: образ жизни и

Проект «Зимующие птицы нашего округа» в подготовительной группе «Б» ноябрь 2014 года Подготовила воспитатель Шанина И.Б. Актуальность С наступлением холодов мы с детьми стали наблюдать больше птиц на нашем

Технологическая карта занятия по курсу внеурочной деятельности «Экология» Тема занятия: «Птицы наши друзья.» Цель : создание условий для развития познавательной активности воспитания экологической культуры,

МДОУ "Новомичуринский детский сад 2" «От того, как прошло детство, кто вѐл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира - от этого в решающей степени зависит, каким

Перелетные птицы» Цели: уточнить и расширить словарь; поработать над общей и мелкой моторикой, фонематическим восприятием, памятью, мышлением, вниманием, воображением воспитывать бережное отношения к природе.

Экологический проект "Птицы на кормушке" для детей дошкольной группы МОУ «Королевщинская СОШ» Руководитель и автор проекта, воспитатель Добрынина Надежда Юрьевна Форма работы: проектная деятельность. Тип

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Перелетные и зимующие птицы» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Перелетные и зимующие

Конспект логопедического занятия по формированию грамматического строя речи у детей подготовительной группы с диагнозом ОНР III уровня «Зимующие птицы». Шаломеева Ю.А Учитель-логопед ДОУ 77 Цель: систематизация

Автор: Комарова Елена Владимировна, воспитатель МДОУ детский сад 30 города Ржева Тверской области Конспект НОД «Птицы зимой» Программное содержание: 1. Уточнить представления детей о непростой жизни зимующих

Группа «Теремок» Воспитатель: Л.И. Буранова высшая кат. Дата: декабрь 2015 год Цель: Воспитывать интерес у детей к нашим соседям - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться

Синица 9 13 18 23 27 38 46 53 60 69 73 В саду с ветки на ветку перелетает небольшая шустрая птичка. Ростом она поменьше воробья. Спинка у неё серая, грудка жёлтая, на головке чёрная бархатная шапочка.

Конспект урока по математике в 3 классе Тема: Умножение и деление двузначного числа на однозначное число Разработала: учитель начальных классов Искакова Р.С. Тема: Умножение и деление двузначного числа

Тема: «Поможем птицам» Возрастная группа: средняя (от 4 до 5 лет) Автор разработки: Абукова Ирина Геннадьевна «Поможем птицам». Цель: Формирование умений угадывать и называть птиц, сравнивать зимующих

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детско-юношеский центр муниципального образования город Краснодар КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ «ПТИЧЬЯ СТОЛОВАЯ» педагога

Помоги птицам зимой. Цель: Познакомить с зимующими птицами, с устройством кормушек и правильным подбором кормов. Прогнозируемые результаты: Ученики научатся распознавать зимующих птиц, подбирать корм для

Экологическая акция Покормите птиц зимой Пусть со всех концов, К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Не богаты их корма Горсть одна нужна, Горсть одна - и не страшна Будет им зима. (А. Яшин) АКТУАЛЬНОСТЬ:

Конспект НОД «Зимующие птицы» для детей старшего дошкольного возраста. Цель: формировать экологическую культуру у детей. Задачи: 1.Формировать представления о зимующих птицах. Расширять и обогащать словарный

Реализация проекта по этапам Этап Формы работы Задачи 1 этап Целеполагание Знакомство детей с зимующими птицами нашего поселка через художественно иллюстративный материал. Беседа «Что мы знаем о зимующих

Проект «Зимующие птицы» АКТУАЛЬНОСТЬ В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает.

Конспект НОД по экологии «Птичья столовая». Выполнила: воспитатель группы «Вишенка» Гаценко Юлия Александровна Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое

Акция «Летопись добрых дел по сохранению природы» Учащиеся 2 класса МКОУ «Берёзовская СОШ» Самодурова Галина Леонидовна учитель начальных классов высшей категории 2016-2017учебный год Мы, учащиеся МКОУ

Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по экологическому воспитанию «старшая группа» Выполнила: Чеботаревская Вероника Степановна Тема: «Мы о птицах много знаем» Цель: Уточние

Сценарий весеннего праздника «Прилёт птиц» Цель: Приобщать детей к фольклору и богатому миру старых традиций. Развивать эмоциональный отклик на весенние проявления природы. Продолжать знакомить с малыми

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 100» Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе по образовательной

Непосредственно образовательная деятельность для детей старшего возраста группы компенсирующей направленности «Интеллектуальное ассорти» Подготовила: воспитатель Семенко Н. В.. Белгород 2013г. Программное

Работу выполнила: ученица 10 «Б» класса МОУ СОШ 7 Шебаршина Кристина Руководитель учитель георафии Маляева О.В. г.саров 2011год Перелётные птицы На юг улетает большинство птиц северных широт. К ним относятся

Педагогический проект по экологии в старшей группе «Ромашки» «Берегите птиц» Воспитатели: Пузикова Елена Александровна Кравченко Евгения Борисовна Цель: формирование экологического мышления и воспитание

Открытый урок по окружающему миру. 1 класс. Тема урока: «Где зимуют птицы» (Урок-изучение нового материала). Цели: - расширить знания учащихся 1 класса о птицах перелетных и зимующих в наших краях; - формировать

Технологическая карта урока окружающего мира в 1 классе «Что мы знаем о птицах» Учитель начальных классов Дугушева Лариса Александровна. 1.Дидактическое обоснование: «Окружающий мир» 1 класс(1 часть) А.А.

Проект: «Покормите птиц зимой». Вторая младшая группа «Семицветик». Выполнили воспитатели: Екимова Н. В. Сурнакина Н. А. 1. Паспорт проекта Тип проекта: По продолжительности среднесрочный. По составу участников

Подсадная Галина Анатольевна воспитатель МАДОУ «ЦРР Д/С 35 «Родничок» г. Губкин, Белгородская область КОНСПЕКТ НОД «ВОЛШЕБНОЕ ПЕРЫШКО» Аннотация: в данной статье автором представлен конспект непосредственно

«Все птицы в гости к нам» Конспект занятия с использованием ЭОР в познавательном развитии детей средней группы. Воспитатели: Алехина Светлана Владимировна, Ульдякова Римма Аркадьевна Виды детской деятельности:

Урок по предмету «Живой мир» Класс: 1 (дети с умеренной умственной отсталостью). Тема: «Помогите птицам зимой» Тип урока: обобщающий Образовательные цели: Расширить представление о зимующих птицах. Формировать

Проект «ПОМОЖЕМ ПТИЦАМ ЗИМОЙ» Проект составили: Ивакина Татьяна Федоровна воспитатель Раднаева Баирма Борисовна воспитатель Филиал МАДОУ Сосново Озерский детский сад «Золотой ключик» 2014 год АКТУАЛЬНОСТЬ

Цель: Развитие связной речи. Задачи: Составлять короткий связный рассказ о птицах, опираясь на схему. Закрепить произношение звука (с). Развивать мышление, память, внимание, связную речь, мелкую моторику

Проект «Не забывай зимой о птицах» Подготовила: Заместитель директора, старшая вожатая Аношкина С.Ю. с.сафоновка, 2016г. Этапы реализации проекта: Реализация рассчитана на две недели и предполагает три