Интеллектуальная викторина для младших школьников "Читатель года"
Цель: вовлечение младших школьников в мир литературы и сопоставление своих знаний с достижениями других участников.
Задачи: формировать у учащихся внимательное отношение к деталям художественного произведения, учить подбирать рифмы, развивать мыслительные операции, прививать любовь к книге, выявлять самых внимательных читателей.
Первый конкурс. Загадки.
1. Если кто-нибудь зевает, Чудеса со мной бывают: Поднимаюсь я – без ног, Убегаю – без дорог. Хоть бегу недалеко, Не поймать: я… (Молоко)
2. Зубы точит, В полу дверь поставить хочет. (Мышь)
3. Летало одеяло Мягкое, белое. Солнце припекло – Одеяло потекло. (Снег)
4. Зимой в школу он бежит, А летом в комнате лежит, Но только осень настаёт, Меня он за руку берет. (Портфель)
5. Она под осень умирает И вновь весною оживает. Иглой зеленой выйдет к свету, Растёт, цветёт она всё лето. Коровам без неё беда: Она – их главная еда. (Трава)
6. На ромашку у ворот Опустился вертолёт – Золотистые глаза. Кто же это? … (Стрекоза)
7. Ползала букашка По большой ромашке, Но вспорхнула второпях И запуталась в сетях. Угадайте, дети: Кто расставил сети? (Паук)
8. Всегда он в работе, Когда мы говорим. А отдыхает, Когда мочим. (Язык)
9. Стоит в саду кудряшка - Белая рубашка. Сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)
10. Сбоку марка и картинка, В круглых штампах грудь и спинка. Маленькое очень, быстрое, как птица, Если захочешь – за море умчится. (Письмо)
11. Домовитая хозяйка Полетает над лужайкой, Похлопочет над цветком – Он поделится медком. (Пчела)
12. Она, как змейка, В траве мелькает, Хвостом виляет. Хвост оборвёт – Другой наживёт. (Ящерица)
13. Лист бумаги по утрам На квартиру носят к нам, На одном таком листе Много разных новостей. (Газета)
14. Дом – стеклянный пузырёк, А живёт в нём огонёк. Днём он спит, А как проснётся – Ярким пламенем зажжётся. (Лампочка)
15. Посмотрите, дом стоит, До краёв водой налит, Без окошек, но не мрачный, И со всех сторон прозрачный. В этом домике жильцы Все умелые пловцы. (Аквариум)
Второй конкурс. « Русские народные сказки. Из какой сказки?»
1. Лиса начала вертеться вокруг кувшина, и так зайдёт и этак, и лизнёт его, и понюхает, всё ничего не достанет! Не лезет голова в кувшин. («Лиса и журавль»)
2. Стала Машенька думать, как ей от медведя убежать. Кругом лес, в какую сторону идти – не знает, спросить не у кого… Думала она, думала и придумала. («Маша и медведь»)
3. Лисичка села ему на спину, он её и понёс. Вот лисичка-сестричка сидит да потихоньку и говорит: «Битый небитого везёт, битый небитого везёт». («Лисичка-сестричка и Серый волк»)
4. Приходит коза: сколько ни звала – никто ей не отзывается. Подошла поближе к дверям и видит, что всё отворено; в избу – а там всё пусто; заглянула в печь… («Волк и семеро козлят»)
5. Девушка сидит под елью, дрожит, озноб её пробирает. Вдруг слышит – невдалеке кто-то по ёлкам потрескивает, с ёлки на ёлку поскакивает, пощёлкивает. Очутился на той ели, под которой девица сидит и сверху её спрашивает: «Тепло ли тебе, девица?». («Морозко)
6. Братец послушался, пошли дальше. Солнце высоко, колодец далёко, жар донимает, пот выступает. Стоит козье копытце полно водицы… («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)
7. Вот царь позвал сыновей: - Хочу посмотреть, которая из ваших жён лучшая рукодельница. Пускай сошьют мне к завтраму по рубашке. Сыновья поклонились отцу и пошли. Иван-царевич приходит домой, сел и голову повесил… («Царевна-лягушка»)
8. Пошла с сиротой Одноглазка в лес, пошла с нею в поле; забыла матушкино приказанье, распеклась на солнышке, разлеглась на травушке; а сирота приговаривает: - Спи, глазок, спи, глазок. Глазок заснул; пока Одноглазка спала, коровушка и наткала и побелила. («Хаврошечка»)
9. Пришла девочка, глядь – братца нет! Ахнула, кинулась туда-сюда – нет! Кликала, заливалась слезами, причитала, что худо будет от отца и матери, - братец не откликнулся! Выбежала в чистое поле, метнулись вдалеке птицы и пропали за тёмным лесом. («Гуси-лебеди»)
10. Жили старик со старухою. Раз старуха рубила капусту и нечаянно отрубила палец. Завернула его в тряпку и положила на лавку. Вдруг услышала – кто-то на лавочке плачет. Развернула тряпку, а в ней лежит маленький мальчик. («Мальчик-с-пальчик»)
Третий конкурс. «Доскажи словечко». Каким именем оканчиваются строчки из стихотворений А.Л. Барто?
1. Малыши среди двора Хоровод водили. В гуси-лебеди игра, Серый волк … (Василий)
2. Собрались вокруг него Лебеди и гуси. - Почему ты нас не ешь? Говорит… (Маруся)
3. Буду шить до вечера, Завтра рано встану… Младший брат доверчиво Смотрит на … (Светлану)
4. Темно на арене огромной, Темно и в партере и в ложе, Ушли и жонглёры и клоуны, Домой возвратился … (Серёжа)
5. Только полгода, А мы уже сидим! Чем не герой он, Карпенко … (Вадим)
6. Мы вымоем в бензине И пальцем погрозим: Не будь такой разиней, Резиновая … (Зина)
7. Случается, что девочки Бывают очень грубыми, Хотя необязательно Они зовутся… (Любами)
8. Маме работать Вечернюю смену. Мама ушла, Поручила мне… (Лену)
9. Повторяет класс по карте, Где Иртыш, где Енисей, А влюблённая на парте Нежно шепчет: … ! (Алексей)
10. Щенок улегся на траве. Лежит, глаза зажмурил. - Он молод, ветер в голове! – Сказал сердито … (Юрий)
Четвертый конкурс. «Какая это сказка». По сказкам Г.Х. Андерсена.
1. - Спасибо, старая ведьма! – сказал солдат. - Видишь вон то старое дерево? – сказала ведьма, показывая на дерево, которое стояло неподалёку. – Оно внутри пустое. Заберись наверх, увидишь дупло, влезь в него и спускайся до самого низа. А перед тем я обвяжу тебя веревкой вокруг пояса, и, когда ты мне крикнешь, я тебя вытащу. («Огниво»)
2. «Ну, уж это мы узнаем!» - подумала старая королева, но не сказала ни слова и пошла в спальню. Там она сняла с постели все тюфяки и подушки, и положила на доску горошину; поверх горошины постлала двадцать тюфяков, а ещё сверху двадцать пуховиков. На эту постель и уложили принцессу на ночь. («Принцесса на горошине»)
3. Старая жаба сидела внизу, в тине, и убирала своё жильё тростником и жёлтыми кувшинками – надо же было приукрасить для молодой невестки! Потом она поплыла со своим безобразным сынком к листу, где сидела… («Дюймовочка»)
4. Морской царь давным-давно овдовел, и хозяйством у него заправляла старуха-мать, женщина умная, но очень гордая своим родом: она носила на хвосте целую дюжину устриц, тогда как вельможи имели право носить всего-навсего шесть. Вообще же она была особа, достойная всяческих похвал, прежде всего потому, что очень любила своих маленьких внучек. Все шесть принцесс были прехорошенькими. («Русалочка»)
5. И они сделали из газетной бумаги лодочку, посадили туда… и пустили в канаву. Сами мальчишки бежали рядом и хлопали в ладоши. Ну и ну! Огромные волны ходили по канавке! Течение так и несло, - не мудрено после такого ливня! («Стойкий оловянный солдатик»)
6. В ту же самую минуту, как солнце скрылось под водой, оперение с лебедей вдруг спало, и на берегу очутились одиннадцать красавцев принцев. («Дикие лебеди»)
7. И вот принца утвердили придворным свинопасом и отвели ему жалкую, крошечную каморку рядом со свиными закутками. День-деньской просидел он за работой и к вечеру смастерил чудесный горшочек. Горшочек был весь увешен бубенчиками, и когда в нём что-то варили, бубенчики названивали старую песенку: Ах, мой милый Августин, Всё прошло, прошло, прошло! («Свинопас»)
8. Вечером, когда дети преспокойно сидят за столом или на своих скамеечках, является он. В одних чулках он тихо-тихо поднимается по лестнице; потом осторожно приотворит дверь, неслышно шагнёт в комнату и слегка прыснет детям в глаза сладким молоком. В руках у него маленькая спринцовка, и молоко брызжет из неё тоненькой-тоненькой струйкой. Тогда веки у детей начинают слипаться, и они уже не могут разглядеть его, а он подкрадывается к ним сзади и начинает тихонько дуть им в затылки. Подует – и головки у них сейчас отяжелеют. («Оле-Лукойе»)
9. - Какой же это индюшонок? – сказала утка. – Ишь как славно гребёт лапками, как прямо держится! Нет, это мой собственный сын! Да он вовсе не дурён, если посмотришь на него хорошенько! Ну, живо, живо за мной! Я сейчас введу вас в общество – мы отправимся на птичий двор. Но держитесь ко мне поближе, чтобы кто-нибудь не наступил на вас, да берегитесь кошек! («Гадкий утёнок»)
10. Всю ночь накануне торжества просидели обманщики за работой и сожгли больше шестнадцати свечей, - всем было ясно, что они очень старались закончить к сроку новое платье короля. Они притворялись, что снимают ткань со станков, кроят её большими ножницами и потом шьют иголками без ниток. Наконец они объявили: - Готово! («Новое платье короля»)